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拨一拨第二课时
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * 新北师大版二年级数学 第三单元 第五课时 绿色圃中小学教育网 学习目标： 1、借助计数器初步体会多位数的读法和写法，了解万以内数的顺序。? 2、通过拨一拨、数一数活动，让学生参与学习过程，理解大数的构成和意义。? 3、培养学生参与数学活动的积极性，激发读数、写数的兴趣。? 个 位 十 位 （ ）位 （ ）位 （ ） 位 一、回顾旧知 引入新知 思考（一）：回想前面学习的知识，想想括号里应该填什么？ 要求：独立思考，最后自由举手汇报，其余同学注意聆听和思考 百 千 万 2128＝2000＋100＋20＋8 2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。 二、对比联想，探索新知 思考（一）：尝试说出上面数的构成。 要求：独立思考，在组内自由说说，然后自由举手发言。 1103 1000 300 20 5 1325 三、实践操作、巩固应用 要求：独立思考，自由举手发言。 1210 2003 淘气第一，投了2003分 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * * *
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