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《大学物理Ⅳ》 作业要求 ★两个作业本（写上班级、姓名、学号） ★交作业时间：周二（一周一次） ★题做到作业本上（写清习题集或教材、章、题 型、题号；不用抄原题） ★需要计算得到的，要给出计算过程 ★图、坐标系的建立 ★独立完成，严禁抄袭 《大学物理提高课》 公选课：2学分；32学时；第1-8周 周二、四9-10节 为《大学物理竞赛》补课：近代物理等 报名只能通过理化教研室 获得学分必须参加《大学物理竞赛》，否则《大学物理提高课》不及格 这学期末报名，期末考试不及格者不予报名；结合期末成绩进行筛选 课时类型：讲解课和习题课 交 作 业：由课代表收齐交到理化教研室外的 作业箱内 答疑时间：周二 12 : 15-13 : 15 答疑地点：四教西202 理化教研室 办公地点：四教西202 理化教研室 3665 电子邮件：maozg@ncut.edu.cn 教材与习题集 教材：《物理学》（第五版）马文蔚等编，高等教育出版社，2006 习题集：《大学物理习题集》王济民等编，科学出版社，2004 参 考 书 《大学物理教程》（第二版）吴锡珑主编，高等教育出版社，1999-2002 《大学基础物理学》（第二版）张三慧主编，清华大学出版社，2007 《普通物理学》（第六版）程守洙等编，高等教育出版社，2006 《大学物理学》史可信主编，科学出版社，2009 使用全新的数学工具——矢量运算和微积分运算，也是困难之一 虽然对学习内容不陌生，仍需以初学者的心态去认真学习 反映物体运动特征的物理量随时空变化而变化，是时空坐标的函数，运用微积分求得运动方程和运动状态，大学物理与中学物理最显著的区别 实验： 例如：电磁感应定律是 法拉第经过实验室中10 年反复研究得到的。 1974年11月16日丁肇中 发现 J粒子也是在实 验室发现。 N S 把自然界的现象经过人为简化 （乃至建立模型）在实验室重 现，或进行计算机模拟等，然 后进行反复研究。 荣获诺贝尔奖的 第三位华裔学者 观察和实验主要使我们获得第一手材料. 假说： 在事实较少和有限的情况下，提出的一种 假说。但假说不等于瞎说。 很多理论往往是通过多次假说，依据新的实验事实逐渐修正得到的（如光的理论、量子理论等等）。 理论： 在有充分实验事实的基础上归纳出来的原理、定律、规律等。 当然，理论应当足够准确地反映物质运动的规律. 3. 学习先进的科学观念 * 物理学描述的是关于实在世界的模型 物理概念、规律与自然实在并非完全同一。人类是依靠建立模型、不断改进模型来逐渐认识自然的。 避免僵化，寻求发展和创新！ 三. 怎样学?(常识) 书山有路勤为径,学海无涯悟作舟 要求: 1.课内 2.课外 主动学习、积极思考 作业, 现代物理知识等 高中物理和大学物理比较 恒定 变化 直线 曲线 特殊 一般 例1 质量为 m 的炮弹，射出速度为 v0 ，射出角为 ? ，炮弹所受的阻力与速度的大小成正比，研究炮弹的运动情况. V0 f ? O X Y 由 得 A B m F 一质点在 的作用下 ，质点沿曲线运动，求质点从A点运动到B点过程中，力对质点所作的功。 例2 ？ m F m F * * * 一学年 （96学时） 春季学期 （64学时，16周） 秋季学期 （32学时，8周） 一周2次 周四3-4节（四教东401） 成绩（100分） 平时（30分） 期末（50分） 作 业（14分） 小论文（10分） 考 勤（6分） 周二1-2节（四教东401） 一周2次 期中（20分） 《大学物理竞赛》 这学期末报名，期末考试不及格者不予报名；最后视报名情况和下学期表现进行筛选 大学要带给我们什么？ 首先要带给我们现代文明的教养； 其次是发展我们的洞察力、鉴赏力和批判性的思考力，帮助我们获得作为知识分子的品格； 第三是专业知识和专业技能。 培养有教养的公民，文明的传承者，继承者。 为人与为学是什么关系？ 一、为什么要学习大学物理？ 物理学是关于自然界最基本形态的科学，研究宇宙间物质存在的各种主要的各种基本形式、运动和转化以及内部结构的基本规律。 20世纪对人类最有影响的科技人物 20世纪最伟大的科学家 —— 阿尔伯特 ? 爱因斯坦 量子力学之父 —— 马克斯 ? 普朗克 量子力学的奠基人—— 尼尔斯 ? 玻尔 20世纪最