《供应链管理》课程设计报告.docVIP

《供应链管理》 课 程 设 计 专业班级 物流管理 学号 指导教师 魏洁 团队名称 江南制造厂 成员姓名 丁清晖 管理学院 20 16 年 7 月 1 日 目录 一、生产物流实验分析报告 1 1、小组介绍 1 2、实验过程内容 2 2.1第一场实验 2 2.1.1订单 2 2.1.2模拟过程 2 原材料仓库一人，原材料运输一人，环制作两人，底制作一人，边撑制作两人，组装一人，质检一人，运输一人，产成品仓库一人。 2 2.1.3模拟结果及分析 3 2.2第二场实验 3 2.2.1订单 3 2.2.2模拟过程 3 将产成品运输的成员调到原材料仓库。原材料仓库两人，原材料运输一人，环制作两人，底制作一人，边撑制作两人，组装一人，质检一人，产成品仓库一人。 3 2.2.3模拟结果及分析 4 2.3第三场实验 4 2.3.1订单 4 2.3.2模拟过程 4 将质检成员转移到底制作。原材料仓库两人，原材料运输一人，环制作两人，底制作两人，边撑制作两人，组装一人，产成品仓库一人。 4 2.3.3模拟结果及分析 5 2.4第四次实验 5 2.4.1订单 5 2.4.2模拟过程 5 将原材料仓库和产成品仓库合并。仓库管理员三人，原材料运输一人，环制作两人，底制作两人，边撑制作两人，组装一人。 5 2.4.3模拟结果及分析 6 3、实验结果分析 7 二、啤酒游戏实验分析报告 7 1.小组介绍 7 1.1各成员承担角色及姓名 7 1.2生产布局 7 1.4实验目的 8 2、实验过程内容 8 2.1讨论过程与遇到的问题 8 2.2实践流程示意图 9 2.3生产运作步骤 9 3、实验结果分析 11 3.1生产商运营状况 11 3.2经销商运营状况 12 3.3批发商运营状况 13 3.4零售商运营状况 14 3.5牛鞭效应图 15 3.6结果分析 16 3.7、个人承担角色的实践体会收获 16 一、生产物流实验分析报告 1、小组介绍 小组成员姓名： 肖磊，巴宗，张艺佳，潘乐晨，周亦纯，陈晓伟，沈思扬，钟凯文，洛桑益西，丁清晖，扎西坚村 各成员承担角色： 生产线（肖磊，巴宗，张艺佳，潘乐晨，周亦纯，陈晓伟，沈思扬） 运输（扎西坚村） 仓库管理（钟凯文，洛桑益西，丁清晖） 角色任务介绍： 生产线分为五个步骤，分别是底的制造，边的制造，撑的制造，环的制造和最后的组装，产品随生产加工过程在各个环节流动，最后通过组装流出。 运输是将原材料运输到车间并将车间生产的成品运输到产成品仓库的两个过程。 仓库管理负责将原材料分拣记录数目和种类，并根据制造产品的数量提供一定的原材料出库交给运输人员，还需要将产成品入库并进行质检和整理。 生产布局： 2、实验过程内容 2.1第一场实验 2..1订单 花篮订单内容如下： 1.白底緑撑桔边黄紫相间提手??20个 2.蓝底红撑绿边粉红提手 20个 注：提手（11片雪花片） 2..2模拟过程 2.1.3模拟结果及分析 2.2第二场实验 2..1订单 花篮订单内容如下： 1.白底红心深绿撑桔边黄紫相间小提手?28个 2.蓝底黄心红撑苹果绿边粉红大提手 30个 3.白底红心深绿撑黑边黄棕相间小提手?15个 注：本次的仓库中人员只能够负责分拣，不能配送，且仓库不和产间在一起 2..2模拟过程 2.2.3模拟结果及分析 .3.1订单 花篮订单内容如下： 1.白底红心深绿撑桔边黄紫相间小提手?28个 2.蓝底黄心红撑苹果绿边粉红大提手 30个 3.白底红心深绿撑黑边黄棕相间小提手?15个 注：本次的仓库中人员只能够负责分拣，不能配送，且仓库不和产间在一起 .3.2模拟过程 2.3.3模拟结果及分析 2.4第四次实验 2.4.1订单 花篮订单内容如下： 1.白底红心深绿撑桔边黄紫相间小提手?28个 2.蓝底黄心红撑苹果绿边粉红大提手 30个 3.白底红心深绿撑黑边黄棕相间小提手?15个 注：本次的仓库中人员只能够负责分拣，不能配送，且仓库不和产间在一起 模拟过程 2.4.3模拟结果及分析 第六次生产,订单一原材料供应6次，订单二供应3次，订单三供应2次。三个订单生产完成总用时22分钟，分别用时10分钟，8分钟，4分钟。本次生产吸取上次生产经验教训，第一次原材料供应优先供应给环制造环节，保证环的产能。加强仓库和生产线的交流，及时改变原材料供应策略。 3、实验结果分析 从第一次一个订单25分钟，到最后一次三个订单用时22分钟。这是一个很大的转变，让我们认识到了物流优化的重要性，从中印证了一个重要的物流学说——物流“冰山”学说。 这次实验加深了我们对生产物流和绩效评价等知识有了深刻的理解。掌握了原材料从进入生产线开始端，再进一步随生产加工过程各个环节运动，从一个生产环节流入另一个生产环节，