《会计通用核算》课程设计.docVIP

 《会计通用核算》 课程单元教学设计 （2012～ 2013学年第1学期） 单元名称： 专业指导 会计职业道德（1） 所属系部： 财经学院 制定人： 杨英男 合作人： 制定时间： 2012.10 四平职业大学 一、教案头 本次课标题： 专业指导 会计职业道德规范 授课班级 11会电3、4班 上课时间 上课地点 教 学 目 标 能力目标 知识目标 1、熟悉企业会计机构和岗位设置 2、初步具有良好的会计职业道德和职业判断意识。 告知 ① 复习上节可所讲的主要内容，用提问的方式检验学生是否掌握 ② 告知本次课的能力目标 ③告知本次课的知识目标 ④ ⑤ ⑥ 讲授 课件演示 个别回答 5分钟 引入 案例1：某案例指出会计人员职业道德存在那些问题 案例2、介绍某企业概况为其设计会计机构和会计岗位 启发、提问 课件演示 15分钟 操练 案例分析 教师示范 课件演示 个人操作 小组操作 15分钟 深化 拓展案例 启发、诱导 重点讲解 个别指导 课件 板书 个人操作 小组操作 25分钟 归纳 归纳学生是否掌握相应的知识目标，是否具备能亲自为企业设计会计岗位 先由学生总结、教师再归纳 课件 板书 10分钟 训练 训练1、为大企业设计会计岗位 个别指导 讨论 个人操作 小组操作 15分钟 总结 归纳本次课所讲内容，要很好的实现能力目标，要在课下多做练习，多到实践中总结经验。 教师讲授 3分钟 作业 2分钟 后记  《会计通用核算》 课程单元教学设计 （2012～ 2013学年第1学期） 单元名称： 现金收付的原始凭证的填制和取得（2） 所属系部： 财经学院 制定人： 杨英男 合作人： 制定时间： 2012.10 四平职业大学 一、教案头 本次课标题： 现金收付的原始凭证的填制和取得 授课班级 11会电3、4班 上课时间 上课地点 教 学 目 标 能力目标 知识目标 1、熟练填制现金收付业务的常用原始凭证 2、熟练现金收付业务的常用原始凭证的流转 现金收付业务的常用原始凭证的填制方法和流转 能 力 训 练 任 务 训练任务 ① 案例分析会计人员具备的职业道德 ② 为某企业设计会计机构和岗位设置 案例 ①案例 ②某企业的资料，为其设计会计机构和岗位设置 ③ ④ ⑤ ⑥ 二、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 ① 复习上节可所讲的主要内容，用提问的方式检验学生是否掌握 ② 告知本次课的能力目标 ③告知本次课的知识目标 ④ ⑤ ⑥ 讲授 课件演示 个别回答 5分钟 引入 案例1：某案例指出会计人员职业道德存在那些问题 案例2、介绍某企业概况为其设计会计机构和会计岗位 启发、提问 课件演示 15分钟 操练 案例分析 教师示范 课件演示 个人操作 小组操作 15分钟 深化 拓展案例 启发、诱导 重点讲解 个别指导 课件 板书 个人操作 小组操作 25分钟 归纳 归纳学生是否掌握相应的知识目标，是否具备能亲自为企业设计会计岗位 先由学生总结、教师再归纳 课件 板书 10分钟 训练 训练1、为大企业设计会计岗位 个别指导 讨论 个人操作 小组操作 15分钟 总结 归纳本次课所讲内容，要很好的实现能力目标，要在课下多做练习，多到实践中总结经验。 教师讲授 3分钟 作业 2分钟 后记 《会计通用核算》 课程单元教学设计 （2012～ 2013学年第1学期） 单元名称： 现金收付的记账凭证的填制（3） 所属系部： 财经学院 制定人： 杨英男 合作人： 制定时间： 2012.10 四平职业大学 一、教案头 本次课标题：现金收付的记账凭证的填制 授课班级 11会电3、4班 上课时间 上课地点 教 学 目 标 能力目标 知识目标 1、能熟练选取收、付、转记帐凭证 2、能熟练准确的编制