浅析基因在亲子代间的传递.pptVIP

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基因在亲子代间的传递 请同学们按亲子关系将左右图片中的动物连线。 请同学们观察女儿与父母的长相有哪些相似之处。   染色体、DNA和基因 ?每一种生物细胞内都含有一定数目和形态的染色体。科学家对人体细胞中染色体进行分析后,发现人体细胞内有46条染色体,而且两两相似,组成23对。每一条染色体由一个DNA分子和一些蛋白质组成。DNA是遗传物质,基因是DNA上的片段。一个DNA分子上有许多个基因,因此一条染色体就携带着许多个基因。细胞核内的染色体是成对存在的,因此基因也是成对存在的。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。 人体(女)细胞内的染色体 生殖过程中染色体的变化 亲代的基因经精子或卵细胞传给子代。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,每对染色体互相分离,只有一条进入精子或卵细胞。也就是说形成的精子或卵细胞中的染色体数目只是体细胞的一半,每个生殖细胞内只含有每对染色体中的一条染色体,也就只含有每对基因中的一个基因。精子和卵细胞结合形成受精卵后,受精卵中的染色体重新成对,由染色体所携带的基因也重新成对,一条(个)来自父方,一条(个)来自母方。 课堂练习  1.科学实验证明,染色体中储存遗传信息的是:   A.蛋白质;       B.DNA;   C.淀粉;        D.脂肪。                 答〔 〕  2.下列关于染色体、DNA、基因关系的描述中,正确的是:   A.DNA由染色体和蛋白质组成,染色体上有基因;   B.基因由DNA和蛋白质组成,染色体上有DNA;   C.染色体由DNA和蛋白质组成,蛋白质上有基因;   D.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有基因。            答〔 〕  3.细胞中染色体是成对的,基因也是成对的,控制同一性状的一对基因位于: ? A.同一条染色体的两端上; ? B.同一对的两条染色体上; C.不同对的两条染色体上; ? D.任意的两条染色体上。                      答〔 〕  探究乐园 模拟探究生殖过程中染色体的变化  材料用具:四支扁平小棒(冰棍棒),四小块标签纸,三张白纸。   1.在两小块标签纸上分别写上“A”;在另两块标签纸上分别写上“a”。   2.把四小块标签纸分别贴在四支小棒的同一位置上。   3.用小棒表示染色体,用“A”和“a”表示染色体上的基因。 探究步骤:   1.取写有“A”的两支小棒代表母(或父)本的一对染色体。染色体 上成对的基因是__________。把它们放在一张纸上,贴有标签的一面 朝下。   2.再取写有“a”的两支小棒代表父(或母)本的一对染色体。染色体上成对的基因是__________。把它们放在另一张纸上,贴有标签的一面朝下。   3.分别从每张纸上拿起一支小棒,放在第三张纸上。第三张纸上的这对小棒代表着子代获得的一对染色体,子代获得的基因是__________。其中__________是来自__________的一条__________,__________是来自__________的一条__________。   想一想,染色体在遗传中起着什么样的作用? * * 图 2 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 基因 DNA 染色体 染色体,DNA和基因三者关系图解 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 父 母 23条 23条 46条 新个体 精子 卵细胞 23对 生殖细胞 分裂 分裂 常见动植物体细胞染色体数目表 植物 动物 家蝇: 8 蟾蜍: 22 青娃: 26 猫: 38 虎: 38 狮: 38 蚯蚓: 36 大熊猫: 42 家兔: 44 金丝猴: 44 黑猩猩: 48 鸡: 78 牡丹: 10 豌豆: 14 萝卜: 16 桃: 16 西瓜: 22 水稻: 24 冬瓜: 24 茶: 30 荔枝: 30 花生: 40 小麦: 42 人参 44 4.人的生殖细胞(精子或卵细胞)中具有: ? A.人的体细胞中每一对染色体中的一条,共23条染色体; B.与人的体细胞相同的23对染色体; C.人的体细胞中任意的23条染色体; ?  D.比人的体细胞少一对,共22对染色体。               答〔 〕 5.人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是: ? A.生殖细胞;      B.精子; ? C.受精卵;       D.卵细胞。      

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