曹志宏：等待吹响职业教育集结号.pdfVIP

曹志宏给人的第一印象。 的永远在后面。” l00 M0DERN SUZHOU 计算机技术，依然不畏艰难险阻；作为多年 一 个台阶，但从内涵、质量和社会影响上还有 精彩一： 的老教师，陈其纯教学已轻车熟路，备课却 很多工作要做，我们的目标是创省内一流高职 1986~，江苏省举办首届职业学校学生计 依然严谨认真，他身上表现出的点点滴滴让 校和全国示范职业学校，这是我N2020年退休 算机操作竞赛。高国华与曹志宏，还有当时省 曹志宏受益匪浅。 前必须努力完成的另外半个精彩。” 内职教领域唯一的一位特级教师陈其纯，～同 最欣赏的人 目前心态 被指定为组团指导教师。最后，学校作为苏州 原江苏省教育厅副厅长周稽裘是曹志宏 等待吹响职业教育集结号。从20O3年 市唯一的代表参加了在南京的比赛，并一举获 最欣赏的人。 开始，学校面临布局调整，原来老大哥的地 得团体冠军和个人冠亚军的骄人成绩。苏高工 周稽裘能准确把握住职业教育国内91、 位受到强烈 中击。目前要调整心态，摆正位 也因此奠定了在苏州职教界的地位 。这一年， 新形势新动 向，1996年，他就在国 内率 置，瞄准 目标，坚持 “抢抓机遇、顺势而 曹志宏26岁。而通过这次近乎完美的合作，曹 先提 出了 “搞专业现代化建设”的突破 口 上、负重奋进、争创一流”十六字方针，向 志宏认识到，团队作战，集体的智慧和力量才 是 “设备现代化”的口号。在职业教育理 国内一流的职业院校看齐。 是取得最终胜利的关键 。 论与实践的研究上，周稽裘也有很高 的造 最喜欢什么职业 精彩二： 诣。他的报告会，包括省内外 的专家和校 如果不做校长，最想做一名军人。因为部 1997年，苏州首批职业教育教师去新加 长都常听常新，听后能 自然理清今后工作 队有铁的纪律，又能 中锋陷阵去打仗。 “叱诧 坡南洋理工学院进修，全国仅3人，曹志宏凭 重点与思路 。每次周稽裘来苏州做报告， 风云三尺剑，运筹帷幄五车书”是一种让人向 借 自己的专业教学技能获此殊荣。而在国内， 曹志宏都会认真听，认真记，从 中琢 磨治 往的境界。 江苏省教育厅正第一个提出 “搞专业现代化建 校的方略和精髓。 最害怕的事情 设”的突破 口是 “设备现代化”的口号。在这 周稽裘身上表现出的领导风范和学者风 工作失职。我们校长都是站在火山口， 种背景下，曹志宏在新加坡留意到了一种教学 范，一直以来，被曹志宏奉为楷模。 最害t自学生会出事。 设备—— 气“动机械手”，于是，他开始思考 教育子女 如何将其 本“土化”的问题。 教“学气动机械 “我培养不出第二个我”。有时，一 手”，他也只是在新加坡见过，具体设计方案 工作特征 个好教师与一个好家长并不能完全兼容， 仍需从零开始。曹志宏与其他教师一起，经过 有强烈的责任心，事必躬亲，如遇大的评 你会管学生，但这一套用在 自己孩子身上 奋战，终于研制成功了国内第一台 “气动机械 估验收，头天晚上必整夜整理材料，须 自己过 并不～定管用。孩子和我是两段人生，两 手”。他们又再接再厉，装备出了国内第一个 目才能放行。现在学校两个校区布局调整，事 种经历， 气“动机械手”现代化实验室。这一将国91、先进 务众多，意识到事必躬亲褒贬皆有之。 现在，我对孩子管得很少，在学业上让 设备 本“土化”移植成功的例子，直接导致了江 目前理想 其 自由发展，只在他人生的几个关键点上， 苏省教育厅 全“省专业现代化建设现场会”