好习惯与坏习惯2.rarI.ppt

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好习惯与坏习惯2.rarI

对我们的影响 播音员的习惯 某地方电视台新闻播音员正在播报新闻,这时一张纸条送到他面前。 他拿起纸条习惯性地说:“下面是本台刚收到的消息……接着打开纸条读起来:“伙计,你的门牙上有一片儿菠菜叶……” 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。   那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢? 坏习惯 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。 当一个人已经把习惯变成自然的时候,是很难改得了的,如果这是个好习惯那也不必去改了,但如果是不好的习惯,就要下恒心去改一改了!世上不一定没有千古不变的定律,只要肯下决心就有办法! 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!”   那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯! 运动是最好也是最健康的减肥方法, 也要注意,激烈运动后不要大量饮水哦~否则体温会迅速下降,降低身体的抗病能力,易发生伤风感冒和其他疾病。? 专家告诫说 人们应当减少跷二郎腿,经常保持双脚平放地面的坐姿,以保持血流畅通。 1.每个小组派出两个代表。 2.同一组的两个代表要抱在一起把气球挤爆。 3.气球爆开后会出现张小纸条,其中任一代表要将纸条上的好习惯大声念出来。 4.规定时间内,纸条念得最多的组获胜,可获奖,最少的则接受惩罚。 1.全班参与。 2.从第一组开始,第一个同学报1,第二个报2,以此类推。(第一组完,第二组的第一个同学接下去) 3.到7的同学不能报7,只能说“过”。第八的同学依旧报8。凡是7的倍数都只能说“过”。 4.反应不过来的同学请出列接受惩罚吧~ (不用站起来,以免给人反应的机会~) 亲,礼轻情意重,恭喜你获得了一毛钱硬币的奖励!别在乎钱的多少,谈钱伤感情! 没有获奖?没关系!重在参与嘛! 嘿~你中了“榴莲糖”一条喔,真是可喜可贺! 可惜了,你差点点点儿就要中奖了! 你太幸运了,中了“笑脸鸡蛋”一枚,快去买彩票吧~ 送你绿箭口香糖一条,天天好心情~~ 小橘一枚,很甜很甜哟~ 送全班响亮的掌声~ 棒棒糖一条,能在我们手里拿到奖,算你手气不错。 任意在班上找个同学,深情与他对望十秒钟,并告诉他一个坏习惯及其影响 Sing a song * * 1.每组派出一位代表,场上代表随意搭配。两人一组。 2.一位面向大屏幕,另一位与其面对面站。 3.面向大屏幕的同学根据大屏幕上给出的词语做出相应的动作,面对其的同学猜是坏习惯还是好习惯,并要说出具体是干什么。 4.一分钟内,猜出最多的一组可获奖励,另一组则受惩罚。 起床不叠被 饭前洗手 吃饭嬉笑打闹 不抄袭作业 上课吃外卖 上课传纸条 上课玩手机 睡前漱口 勤做笔记 惩罚你们的时候到了~ 吃饭总是说话、嬉笑、打闹、食物容易误入气管,引起呛咳、窒息等严重问题。所以,吃饭时,尽量不要分心喔! 饭后不宜马上吃水果,吃水果最好是在饭后2~3小时,饭后马上吃水果,容易出现胀气、便秘等

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