教技处工作安排.doc

2012—2013学年下教技处工作计划 指导思想 为进一步推进学校的信息化工作，牢固树立全心全意为教学、为教师、为学生服务的意识，积极推进现代教育技术与学科课程的有机整合，着力提高师生信息技术使用能力，从而扎实推进我校教育信息化、现代化建设进程，促使我校现代教育技术工作再上新台阶。 工作重点 1、积极引进优秀电子网络资源，做好学校教育资源库和教学科研资源库的建设。 2、切实做好学校现代教育技术的建设和管理，力争为班级添置教学设备、教学挂图、音响资料、电教教材等。 3、积极争取资金为所有教师办公室添置新电脑，切实提高全校教师现代教育技术应用水平，全力推进学校教育信息化、现代化建设进程。 4、做好《现代教育技术与学科教学的有机整合》这一国家级课题的研究工作。 5、做好全校现代教育技术服务工作，加强电教设备的使用与管理，用好技术设备，提质增效。 工作措施 一、切实加强管理，积极发挥效能 1、强化管理责任。 ①积极宣传学校对现代教育技术设备管理的要求，努力倡导绿色上网、文明上网，教育全校教职员工自觉维护网络秩序，严格执行学校绿色上网文明公约。 ②强化仪器室、图书室、计算机房等专用室的工作职责，与各专用室人员签订责任状，发挥管理功能，提升服务质量。 ③不断完善多媒体设备（含各办公室电脑）的使用管理制度，坚持制度管理，规范操作流程，明确使用责任，确保设备为教学服务效果最优化。 2、重视过程管理。 ①教学用具、实验仪器、电教设备、音像资料的使用要建帐，做到帐目清楚、帐物相符，突出管理过程，严格按照学校现代教育技术设备管理使用制度做好各方面工作，确保集体资产不流失，促使资料、设备使用效益的最大发挥。 ②对照《中小学信息技术课程指导纲要》和市、县教育主管部门关于加强信息技术教育的的指示精神，上好信息技术课，同时积极开展科学实验教学和艺体教育活动，加强对实验教学、艺体教学、信息技术教学的督查和指导，做到规范、安全、优质。 ③结合本学期学校实际情况开展以班级、年级部为主体的读书读报活动，促使学校书香校园建设再上新台阶。 二、着力基础建设，提升服务质量 1、电教设备的管理与维护日常化 平时要组织人员经常检查各办公室电脑、计算机房、校园广播系统等电教设备的使用情况，发现问题及时处理，确保设备能正常使用。 2、不断提升教师现代教育技术水平 ①要积极引导广大教师加强现代教育技术知识的学习，特别是业务知识的学习，提高他们的学习热情。 ②加强教师间的合作交流，鼓励教师多实践、多摸索、多操练。 ③采用多种渠道，或校内培训，或外出学习，或外部引进，切实提高教师使用信息技术的能力，特别是专职计算机老师的现代技术水平。 ④强化教师现代信息技术培训指导，真正提高广大教师的现代信息技术素能。 ⑤积极发挥青年教师的好学上进、易学易做的能力，全面聘请青年教师为学校兼职电教管理员，为教学的正常开展做好电教后勤保障。 3、全面加强学校校园网建设工作 ① 积极推行教师网上办公，全面落实电子备课，并做好电子资料的建设。。 ②扎实推进学校教育资源库和教学科研资源库的建设。 4、全面提高学生的信息技术应用能力 平时要开足、开齐、开好信息技术课，组织学生参加信息学科兴趣小组活动，并加大对学生信息技术应用能力的培训和指导力度。通过各类活动的开展，真正提高学生现代信息技术的应用能力。 三、以教研为抓手，彰显教技特色 1、加强学习，强化校本教研 ①在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题《现代教育技术与学科教学的有机整合》研究计划制定各自活动计划。在具体实施过程中，做好监督、指导、评价、总结工作，做到课题研究系列化、研究人员全员化、过程管理精细化。 ②积极邀请专家来校作课题研究讲座报告，并组织全校教师认真讨论、消化,撰写心得体会，集体交流研究心得，从而促使教师紧跟形势，不断强化课题研究意识和研究水平。 2、建好教学资源库，积极发挥学校资源库的教育服务功能 为了将学校库存各类教育信息资源进行分类、整合，更好地为教育教学服务，本学期将与教导处合作，做好对教师的电子教案的收集和整理，同时指导教师共享信息化资源，开展电子教案、投影片的撰写、制作评比活动。 3、全力做好江苏省教育现代化示范区学校层面的创建工作 教育现代化是国民经济和社会整体现代化的组成部分。在学校，教育现代化是提高教育质量，实现教育手段现代化、培养信息时代合格人才的需要。要努力做好三点：①加强信息技术基础设施的建设（含计算机的配备、计算机网络教室的建设、多媒体教室设备的添置等）；②加强教育信息资源的开发和整合；③加强师资队伍建设，提高教师信息技术应用水平。努力以教育信息化为龙头，推动教育现代化建设，实现我校教育教学的跨越式发展，为学校教育集团的良性发展提供强有力的现代教育技术保障。 主要工作 二月份： 1、制订好计划； 2、整理好