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单元小结 shí xiāo yān tāo hē niàng è niǔ zǐ kàn xuàn yú shì zhuó hái qiè gǎo shǔn chī tān hé yǎn yì qià 其 掬 奕奕 制 锤 衷 韬 匐 适 销 遐 忱 寐 幅 昔 口语交际——时事聚焦 示例:淞沪会战。 经过:淞沪会战自1937年8月13日晨,日军以日租界和黄浦江上的军舰为基地,向闸北一带进行炮击,我军奋起还击开始,至11月12日我军西撤结束。淞沪会战挫败了日军中央突破,速战速决的战略意图,粉碎了他们3个月灭亡中国的美梦。它是我国从局部抗战转向全面抗战的历史转折点。 示例:狼牙山五壮士 抗日小英雄王二小 浙东人民的好女儿——李敏 东北抗日民族英雄杨靖宇 国家主权不容侵犯。这些都是对中国主权的严重挑衅。特别是海防事关国家领土主权的完整,维系着国家的命脉,在一定程度上也印证了国家的兴衰与荣辱,彰显着国家的实力和尊严,我们绝不屈服和退让。 (4)学习体会交流 针对目前中日关系,我国提出了“以史为鉴,面向未来”的主张,作为青年学子的我们该如何看待未来的中日关系?(5分) 我们不仅要了解中日关系的历史,明白如何理解和看待中日关系史,并从中找到可供借鉴的经验教训。中日关系从历史的角度看,友好是长期的,对立是短暂的,友好是历史主流。要铭记维护和平的国际环境,保持国家稳定,促进社会发展是我国在21世纪的大局及国家利益,和平的国际环境和周边环境,是保持祖国稳定和促进社会发展的基本条件和前提,在这个基础上去努力实现伟大的复兴梦。 习近平用“一带一路”表达中国梦。 综合性学习——老年人生活状况及调查 空巢老人的身体状况 老年人健康状况 老年人感情生活 子女对老年人的赡养情况 2.请你拟出四种调查方式。(4分) ①走访 ②电话调查 ③填写调查问卷 ④召开座谈会 3.活动结束后,请你为此次活动写一则一句话新闻。(3分) 某年某月某日,我们一行5人到某某村(某某居民小区)调查了老年人的健康状况。 4.为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”调查实践活动。请你完成下列任务。 材料一:新华报业网讯:截止到2014年底,中国老年人已占总人口16.5%。全国近2亿60岁以上老人中,有一半过着“空巢”生活——不与子女居住在一起,或者没有子女。 材料二:2014年,上海交通大学医学院附属精神卫生中心对空巢老人的精神状况进行了社会调查。一系列量表对照显示:7.8%的空巢老人存在焦虑情绪,非空巢老人仅2.7%;15.6%的空巢老人存在抑郁情绪,非空巢老人仅9.4%。空巢老人易患内分泌、中枢神经的紊乱、免疫功能的下降,易诱发或加重冠心病、高血压、支气管哮喘、胃及十二指肠溃疡等疾病。一些空巢老人还容易患老年痴呆症。 (1)请你根据这两则材料提供的信息,概括中国老人目前的状况。(4分) 示例:①中国老龄化严重,老人“空巢”现象普遍。 ②空巢老人比非空巢老人精神和身体状况差。 (2)为解决老年人的问题,请你就“如何开展为‘空巢老人’送温暖活动”写出你的建议。(4分) 示例:①学校组织中学生成立关爱“空巢”老人贴心子女服务队,建立“三天一电话,每周一拜访”制度。 ②在社区建立文化活动中心,如组织老人练太极拳、跳健身操等。

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