‘品格教育的理念与实践’研讨会.ppt

「品格教育的理念與實踐」研討會 心得分享：羅旭壯 96年5月14日（一） ★學生就業率內涵→提升品德教育。 ★研習是一把「KEY」。 專題講座（一） 品格決勝負～建立科技人「心」指標 主講：林盈熙 處長（瑞昱半導體股份有限公司研發中心） 主持：鄭武德 學務長（明新科技大學） ◆科技人的特質：聽演講可以擴展視野。 ◆主動、創新、打破沙鍋問到底、追根究底、假設性實驗、謙虛、HI-EQ。 ◆「誠實」承諾一定要做到，開會一定要講真話。 ◆長程思考、細密作法。 ◆年輕人最重要的資產就是「Time」。 ◆激發團隊潛能，以建設告訴你的員工比命令來的更有Power。 ◆時間容量實驗：玻璃杯、大石頭、小石頭、水。 ◆凡事要樂觀積極。 專題講座（二） 大學校園如何促進學生品德發展 主講：李琪明 教授（台師大公民教育與活動領導學系） 主持：顏旭男 學務長（聖約翰科技大學） ◆品格教育部可強迫灌輸，必須民主。 ◆大學生花大部分的時間在非主流社會價值觀的事情上。 ◆團隊合作是一件不容易的課題。 ◆師生好，校園品格教育即好。 ◆「臺灣高等教育學生事務宣言」部分節錄 針對大學生之期望： 我們期盼全體大學生要珍惜就讀大學時間並能成功的學習；要兼顧教室內的專業課程和教室外的體驗學習，並能將其應用、統整與轉化於生活中；主動積極參與各類團體活動；尊重與欣賞多元差異；關懷若是並善盡社會責任；成為熱愛鄉土及具有世界觀之現代社會公民。 ◆「臺灣高等教育學生事務宣言」部分節錄 針對學務人員與全體教職員： 我們承諾成為校園文化的守護者與關懷者，並且我們願意依據學校教育目標，引領全體師生共同參與塑造學校風氣，關切學生次文化及潛在課程對學生的影響，邀請師生一起檢視學生品德與行為，以符合當前民主社會與大環境的期許。 專題講座（三） 從大腦發展看品格培養 主講：洪蘭 教授（陽明大學神經科學研究所） 主持：李世元 學務長（中華技術學院） ◆給予學生正向鼓勵。 ◆人生是一場馬拉松。 ◆對自己有信心。 品格教育方案執行示範與各校經驗交流 報告人1：林聘旂 專員（東吳大學生活輔導組） 報告人2：王素蘭 主任（大華技術學院學府中心） 主持人1：陳元和 學務長（龍華科技大學） 主持人2：石雅惠 主任（台北商業技術學院） ◆東吳大學預計進行的品德教育系列活動 一、舉辦品格關懷活動。 (一)考試不作弊（送文具贈品）。 (二)誠實商店（飲料）。 二、96學年度新生定向輔導活動的主題-品 格。 三、整合學生事務處資源，請各組在辦理 活動時融入以品格為內涵的宣導。 四、制訂導正教育制度。 ◆證嚴法師（靜思語）：品德是提升自我的明燈，不是呵斥別人的鞭子。 ◆貪慾與理性 懶惰與勤勞 慈悲與智慧 品德是安心立命的基石 品德是永續經營的法則 * * *