中湖国小附设幼稚园单元活动计划 - 新北市幼儿教育资源网.DOC

中 湖 國 小 附 設 幼 兒 園 單 元 活 動 計 劃 單元名稱：上學去，玩遊戲！〈一〉週次： 第三週日期： 9月9日-9月13日設計者： 周美瑛教 學 目 標一、認識教室中各區域的位置。 二、建立物品歸位的習慣。 三、學習如何介紹自己。 四、認識一天的作息順序。 五、認識代表自己的代號。活動 主題 以及 綱要物品歸位遊戲：讓幼兒先認識自己的號碼，並將物品歸位。 介紹自己的名字:讓幼兒先自我介紹，並播兒歌讓幼兒進行跟朋友打招呼及抱抱的遊戲。 搭火車逛校園：利用搭火車遊戲讓幼兒練習排隊，並進行環境介紹。 蓋手印、玩遊戲：蓋手印，並貼上照片，介紹我自己。 學校的一天：運用圖片讓幼兒將學校一天的行程依照順序排出來。母 語 兒 歌竹田蛉 真好慡，竹田蛉；翅仔薄，尾仔細。大力搓，放予飛；飛呀飛，飛呀飛。飛上懸，飛落低；佇天頂，四界踅。三 字 經玉不琢，不成器； 人不學，不知義。  中 湖 國 小 附 設 幼 兒 園 單 元 活 動 計 劃 單元名稱： 中 秋 節週次： 第四週日期： 9月16日-9月20日設計者： 周美瑛教 學 目 標一、了解中秋節的由來。 二、認識中秋節應景的食品。 三、了解中秋節的各種活動。 四、體驗中秋節活動的樂趣。 活動 主題 以及 綱要一、嫦娥奔月的故事: 與幼兒討論嫦娥奔月的故事並進行角色扮演？ 二、各式各樣的月餅:請幼兒品嚐各式月餅並認識各種口味的月餅 三、中秋節的活動:與幼兒討論中秋節會有那些活動？並進行帶柚帽的的活 動。 母 語 兒 歌竹田蛉 真好慡，竹田蛉；翅仔薄，尾仔細。大力搓，放予飛；飛呀飛，飛呀飛。飛上懸，飛落低；佇天頂，四界踅。三 字 經為人子，方少時； 親師友，習禮儀。  親職交流道：中秋節的相關傳說 八月十五中秋節，來源已久，可能在原始時期就已經有了。古代民族在中秋節前後舉行豐祭，同時也祭祀月神，有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多，後來加上吃月餅殺韃子的傳說，中秋節成為有民族意識的節日。明清以來成為一年中三大節日之一，現今成為國定假日。 （一）賞月： ??? 中秋節的月亮是特別的皎潔、明亮與圓滿，具有象徵性的意義。更有許多人想看月亮裡的玉兔和吳剛伐木。 （二）吃月餅： 吃月餅的習俗有文字記載是始於明代，傳說把節慶的食品神奇化，並賦予愛國的意義。 中秋應景的品是「月餅」，與端午節吃粽子一樣。月餅是紀念反抗異族的統治。 （三）團圓： 　 ? 大家吃月餅、賞月、酬謝社區之土地公等習俗，都在祈求人生圓滿光輝，家庭團圓幸福，社區平安，表現出月圓人亦圓的理想。 參考自 教育部數位教學資源入口網 .tw/local/taipei/tpteach/holiday/c7.htm 家長的話： 家長簽名：老師的話： 家 長 配 合 事 項  中 湖 國 小 附 設 幼 兒 園 單 元 活 動 計 劃 單元名稱：上學去，玩遊戲！〈二〉週次： 第五週日期： 9月23日-9月27日設計者： 周美瑛教 學 目 標一、透過遊戲認識數量1-10。 二、體驗有數字的手指謠遊戲。 三、練習正確洗手的5步驟。 四、培養專心聆聽的態度。 五、練習遵守團體中應遵守的規矩。活動 主題 以及 綱要鵝爸爸來了：練習手指謠，並練習團體中應遵守的規矩。 手指遊戲：教唱手指歌，並讓幼兒認識1-10及數數。 三、 洗手五步驟：教唸洗手5步驟的口訣，並教幼兒正確的洗手步驟。 四、 教具、玩具好好玩：介紹教室中的玩具，練習操作教具及玩具之 規則。 玩具怎麼回家：將很多玩具混合，讓幼兒練習分類收拾。 母 語 兒 歌 竹田蛉 真好慡，竹田蛉；翅仔薄，尾仔細。大力搓，放予飛；飛呀飛，飛呀飛。飛上懸，飛落低；佇天頂，四界踅。 唐 詩  為人子，方少時； 親師友，習禮儀。  親職交流道：第一次上學孩子的「分離焦慮」 認識篇 分離焦慮（Separation Anxiety Disorder, 簡稱SAD）為兒童離開家或離開其依附之對象（如父母親）時，所產生過度的焦慮。通常年紀越小的兒童，出現的症狀也越多。以5至8歲的孩童為例，最常出現的狀況為排斥上學等。而由於此年齡孩童正值就讀階段，所以排斥上學往往是父母最能明顯觀察到的狀況。 克服篇 爸媽可以做的五件事── 讓孩子感覺被愛與支持：多陪孩子玩、了解想法等。另外，注意家裡是否有些變動可能會造 成的不安，例如有剛出生的弟妹、爸媽常吵架、改變照顧者等等。這些都會引起擔心失去愛的感覺，因此與父母分離時就更不安了。所以如有這些情形，要讓孩子感覺到被