物理：3.1磁现象和磁场(新人教版选修3-1)(3份).pptVIP

第三章 磁场 3.1 磁现象和磁场 学习目标 1.知道奥磁效应斯特实验及电流的磁效应 2.知道电场和磁场的区别和联系 3.知道磁场的基本特性 东汉王充在《论衡》中写道：“司南之杓，投之于地，其柢指南” 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物，其中含有主要成分为Fe3O4，能吸引其他物体，很像磁铁. 上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站，东至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后，速度是430公里/小时。这个速度超过了F1赛事的最高时速，车厢里上下颠簸很小，左右摇摆得相对还大一些。 1.磁性：能够吸引铁质物体的性质 2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 小磁针静止时指南的磁极叫做南极，又叫S极；指北的磁极叫做北极，又叫N极。 一．复习 4.磁极间的相互作用:同名磁极相斥，异名磁极相吸。 5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化，变有磁性物体为无磁性物体叫退磁． 【问题】 磁体之间是通过什么发生相互作用的呢？ 1.磁场：磁体周围空间存在的一种特殊物质。 二、磁场 类比: 电荷之间的相互作用是通过电场； 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，电场和磁场一样都是一种物质. 【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场? 磁体 磁体 磁场 2、电流的磁效应 　　丹麦物理学家奥斯特(Hans Christian Oersted，1777—851)1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭．12岁开始帮助父亲在药房里干活，同时坚持学习化学．由于刻苦攻读，17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生．他一边当家庭教师，一边在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等．1806年任哥本哈根大学物理学教授，1821年被选为英国皇家学会会员，1823年被选为法国科学院院士，后来任丹麦皇家科学协会会长． 奥斯特实验 １、实验装置如左图 奥斯特实验 １、实验装置如左图 ２、实验现象 　　当给导线通电时，与导线平行放置的小磁针发生转动。 ３、注意事项：导线应沿南北方向水平放置 ４、实验结论:通电导线周围存在磁场，即电流可以产生磁场。 1.磁场： 磁体周围空间存在的一种特殊物质。 2.电流的磁效应： 电流能在周围空间产生磁场. 磁铁不是磁场的唯一来源. 二、磁场 磁体 磁体 磁场 电现象 磁现象 1 2 正 负 南 北 排斥 吸引 吸引 二、电流的磁效应： 自然界中存在____电荷和____电荷 磁体上存在_____极和____极 同种电荷相互_____ 异种电荷相互_____ 同名磁极相互_____异名磁极相互_____ 1.电现象和磁现象相似性 2.奥斯特发现电流的磁效应 通电导线对磁体有作用力． 直线电流对磁体作用力方向垂直于电流方向. 注意:导线应东西放置,还是南北放置? 排斥 演示实验 结论： 磁体对通电导体有力的作用。 问题： 磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ 3、磁场与电流之间的相互作用 磁体 电流 磁场 问题：电流与电流之间是否有力的作用？ 演示实验1：同向电流 演示实验2：同向电流 结论:同向电流相互吸引。 结论:反向电流相互排斥。 问题： 电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ 电流 电流 磁场 三、磁场的基本性质： 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 （磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的） 四、地磁场 1、地球是一个巨大的磁体 2、地球周围空间存在的磁场叫地磁场 3、地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。 小结 1、磁现象：磁性；磁体；磁极；磁化；退磁 2、磁场：磁体和电流周围有磁场 磁体间的相互作用，磁体与电流间相互作用，电流与电流间的相互作用都是通过磁场发生的。 3、电流的磁效应：电流能在周围空间产生磁场 4、磁场的基本性质：对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 5、地磁场：地球周围空间存在的磁场叫地磁场 地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。 1.首先发现电流产生磁场的科学家是( ) A．富兰克林 B．法拉第 C．安培 D．奥斯特 例题分析 D 2.下列关于磁场的说法中，正