【地理底版】必修一第二章地球上的大气 - 惠阳中山中学.docVIP

必修一 第2节　细胞器——系统内的分工合作 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 主备人：陈韵然 审核人：曾德凤 【自主学习】 【学习目标】 1、举例说出几种细胞器的结构和功能。?? 2、简述细胞膜系统的结构和功能。? 【学习重点难点】 1、分泌蛋白的合成和运输； 2、细胞的生物膜系统。 【方法引导】 1、利用教材中的插图指导学生认识，细胞内主要的细胞器，列表比较它们的结构和功能。 2、以合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图解为例，探究细胞膜系统的结构和功能。 【教材解读】 细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题时，可从三个方面进行分析：一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜（→胞外）。二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增大。三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体（蛋白质的装配机器）、内质网（加工车间）、高尔基体（加工和包装）和线粒体（提供能量）。? (3)提供能量的细胞器：________。 二、生物膜系统 1．组成 核膜、细胞膜、__________等结构。 2．特点 (1)各种生物膜的________和______很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的________。 3．功能 (1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的________，同时在细胞与外部环境进行________、能量转换和________的过程中起着决定性作用。 (2)广阔的膜面积为________提供了大量的附着位点，有利于许多化学反应的进行。 (3)把______分隔开，使细胞内能够同时进行多种________，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 【预习自测】 1 在下列结构中，含高尔基体和内质网较多的细胞是(　　) A．神经细胞　　 B．汗腺细胞 C．肌细胞 D．胰腺外分泌细胞 2．(2014·东莞高一检测)如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(　　) A．①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体 B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行 3 下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞中的许多重要的化学反应都在生物膜上进行 B．生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器组成 C．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内环境 D．细胞内的生物膜把细胞分割成一个个小的区室 第2节　细胞器——系统内的分工合作 【课堂检测】 1．(2014·深外高一检测)细胞内生物膜在结构上具有一定的连续性，在功能上紧密联系，下列说法错误的是(　　) A．内质网可以通过“出芽”形成囊泡与高尔基体膜融合 B．细胞质中囊泡与核糖体膜融合 C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 D．高尔基体膜突出形成囊泡，囊泡离开高尔基体膜后与细胞膜融合 2. 在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表(　　) A．内质网、核糖体、高尔基体 B．内质网、高尔基体、核糖体 C．核糖体、高尔基体、内质网 D．核糖体、内质网、高尔基体 3．下列对生物膜的概念和功能的有关叙述，不正确的是 (　　) A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜 B．各种生物膜的化学组成和结构相似 C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能 4．在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射线同位素依次出现在图中1、2、3、5、6、7部位。请据图回答下列问题。 (1)图中[7]是一种________，在[2]________中进行加工。 (2)[7]在[3]________中形成成熟蛋白。[5]来自[　](填标号)。 (3)用标号来表示[7]的运输过程： ______________________________________________________________________ (4)由此可以看出，细胞内的生物膜在____________和__