《曹刿论战》 有导学案.ppt

朗读课文 共同体验 概述课文大意。 鲁庄公十年春，齐国出兵进攻鲁国。当时齐强鲁弱。曹刿请见庄公，询问备战情况，随同庄公参战，大获全胜，曹刿为鲁庄公释疑解惑。 3、下列对文章内容的理解，不正确的一项是(　B　) A．本文说明了只有取信于民、运用正确的战略战术和善于把握战机，才能取得战争胜利的道理。 B．曹刿认为进军、反攻的有利时机是辙乱旗靡之时。 C．“吾视其辙乱，望其旗靡”，前文与该句呼应的句子是“下视其辙，登轼而望之”。 D．本文第2段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。 中考链接 进军的有利时机是彼竭我盈。 4、下列对文章内容的理解，不正确的一项是(　D　) A．文中写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国热情和深谋远虑。 B．曹刿在这场战役中的表现告诉我们，遇事要三思而后行，切不可莽撞行事。对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。 C．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是通过考察敌情，弄清齐军退却的真相，再决定是否追击齐军． D．从文中曹刿与鲁庄公关于战争问答中，可以看出鲁庄公政治上缺乏远见，目光短浅，是一位无能的昏君。 中考链接 鲁庄公政治上虽缺乏远见，目光短浅，但是善于纳谏，不能说是“无能的昏君”。 曹刿论战 《左传》 这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。 发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年（前684年）齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。 介绍时代背景 《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，在一定程度上反映了当时的历史面貌，又为《春秋》作了较为详备的注释，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大的影响。 教学目标 1、了解《左传》及齐鲁长勺 之战的背景。 2、解释重点字词，理解文义。 3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品的艺术魅力。 4、理解鲁军以弱胜强的原因，学习古人克敌制胜的智慧。 译读课文 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿 请见。其乡人曰：“ 肉食者谋之,又何间 焉？”刿曰:“ 肉食者鄙，未能远谋。”乃 入见。 军队 攻打 请求拜见 参与 目光短浅 深谋远虑 谋划 问：“ 何以战？”公曰：“ 衣食 所安，弗敢专也，必以分人。” 对 曰：“ 小惠未徧，民弗从也。” 公 曰:“ 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 凭 养 个人专有 通“遍”，遍及 听从 指猪、牛、羊等 虚报 实情 把 译读课文 对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰 :“小大之狱，虽不能察， 必以情。” 对曰：“忠之属也，可以一战 。 战则 请从。” 为人所信服 信用 保佑 案件 即使 根据 以实情判断 尽力做好分内的事 类 可以凭借 明察 译读课文 1、请用简洁的语言概括第一段的意思。 2、曹刿是在怎样的背景下请见的？ 3、哪个句子体现了曹刿请见的原因？ 写鲁国战前的政治准备。 十年春，齐师伐我。公将战。 合作交流 文本探究 肉食者鄙，未能远谋。 4、鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何评价的？ 衣食所安，弗敢专也，必以分人——惠未徧，民弗从也。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 ——信未孚，神弗福也。 小大之狱，虽不能察，必以情 ——之属也，可以一战。 合作交流 文本探究 5、“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的政治主张？ 小大之狱，虽不能察，必以情。 政治上取信于民 合作交流 文本探究 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。” 下视其辙,登轼而望之，曰:“可矣 。” 遂逐齐师。 在 击鼓进军 大败 驱车追赶 车印 车前横木 追赶 译读课文 共坐一辆战车 1、请用简洁的语言概括第二段的意思。 2、哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进