《归去来兮辞》讲课三课时.pptVIP

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《归去来兮辞》讲课三课时

辞 是一种形式自由灵活的古体韵文,介于诗歌与散文之间。因起源于战国时期的楚国,所以又叫楚辞。 结合全文,简要概述陶渊明的隐士情怀。 第三部分(4): 1.“富贵非吾愿,帝乡不可期”抒发作者怎样的情怀? 2.结尾“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”有什么作用? 文章主旨 《归去来兮辞》是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写脱离官场的无限喜悦,归隐田园的无限乐趣,表达了对黑暗官场的厌恶和鄙视,对大自然和隐居生活的向往和热爱,结尾处卒章显志:乐天安命。 隐士情怀: 《归去来兮辞》让我们全面了解了陶渊明的隐士情怀,对陶渊明而言,入仕为官是他的初衷,鄙弃官场是他的节操,淡泊明志是他的追求,躬耕田亩是他的实践,琴书诗酒是他生活的情趣,固穷守节是他归隐意念的巩固,乐天知命是他人生的真悟。 问题探究 1.欧阳修推赏说:“两晋无文章,幸独有《归去来兮辞》一篇耳。”作为一篇抒情辞赋,本文运用了怎样的抒情手法? 2.作为山水田园诗的代表作,本文在语言风格上有独特之处,试分析其语言风格。 问题探究 本文的抒情手法 巧用动词抒怀 写景状物抒情 直抒胸臆咏叹 问题探究 平淡自然中见工致的语言风格 淡远的田园气息 对仗工整的句式 叠词的运用 典故运用不落言筌 文中的典故: 1、悟已往之不谏,知来者之可追: 语出《论语·微子》:“往者不可谏,来者犹可追。” 2、乃瞻衡宇: 衡,通“横”,衡宇,横门,隐士居住的用横木为门的简陋居室。 《诗经·陈风·衡门》:“衡门之下,可以栖迟。”意思是贤者安于贫贱。古代的人们常用“衡门”、“衡宇”指贫贱者的居处。 3、三径就荒: 萧统《文选》李善注引《三辅决录》说:汉蒋诩隐居时,在房前的竹子下开了三条小路,只和求仲、羊仲两人来往,后人就以三径作为隐者居所之称。 4、审容膝之易安: 容膝,仅足容膝的居室,形容住处的狭小。《韩诗外传》:“今结驷列骑,所安不过容膝;食方丈于前,所甘不过一肉。” 5、复驾言兮焉求: 驾言,指出游,《诗经》:“驾言出游”。驾,驾车。言,语气助词,无实义。 携幼入室  眄庭柯以怡颜  园日涉以成趣  策扶老以流憩  时矫首而遐观  悦亲戚之情话 乐琴书以消忧  或棹孤舟  善万物之得时  携幼入室  形作名,幼儿、小儿。 眄庭柯以怡颜 形作使动,使…愉快。 园日涉以成趣 名作状,在园中,每天。 策扶老以流憩 名作动,拄着。 时矫首而遐观 名作状,时时。 悦亲戚之情话 悦:形作意动,以…为快乐。 乐琴书以消忧 名作动,弹琴、读书。 或棹孤舟  名作动,划动。 善万物之得时 形作动,喜欢,羡慕。 而 觉今是而昨非 门虽设而常关 时矫首而遐观 鸟倦飞而知还 连词 表转折 表修饰 表并列 表承接 以 既自以心为形役 舟遥遥以轻飏 农人告余以春及 引壶觞以自酌 聊乘化以归尽 园日涉以成趣 木欣欣以向荣 问征夫以前路 乐琴书以消忧 介词,使,让 介词,把 介词,用 连词,表目的 连词,表修饰 连词,表并列 连词,表结果 连词,表承接 一词多义 (1)于时风波未静 (2)尝从人事 (3)寻程氏妹丧于武昌 (4)悦亲戚之情话 (5)幼稚盈室 (6)于是怅然慷慨 (7)恨晨光之熹微 (8)将有事于西畴 古今异义 (1)于时风波未静 古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。 (2)尝从人事 古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调 配,奖罚等工作。 (3)寻程氏妹丧于武昌 古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。 (4)悦亲戚之情话 古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。 (5)幼稚盈室 古义:小孩。今义:指不成熟的做法。 (6)于是怅然慷慨 古义:感慨。今义:指大方的行为。 (7)恨晨光之熹微 古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。 (8)将有事于西畴 古义:指耕种之事。今义:指发生某事。 古今异义 特殊句式    皆口腹自役 ( )     (1)复驾言兮焉求( )   (2)胡为乎遑遑欲何之( )   (3)寻程氏妹丧于武昌( )   (4)将有事于西畴( )   (5)农人告余以春及( )   (6)

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