《新生活 新起点》课件.ppt.ppt

新生活 新起点 告别昔日的同学，我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学，一切都是那么新奇、陌生，让我们一起走进他们，了解他们…… 2013年9月1日，我们终生难忘的日子。当我们背着书包踏入第三中学的那一刻，我们就告别了小学生活成为一名中学生了 。 初步感知，认识变化 1、在新学校的新环境下我们有哪些新的感受？ 2、面对新的学习生活自己有哪些困惑和担忧? 3、面对新环境有许多的不适应我们应该怎么办？ 积极面对，努力适应新环境。 激动、兴奋、困惑、担心、压力。 学习压力大，不适应新环境。 1、面对新环境，不知如何与老师和同学友好相处。( ) 2、学习科目增多，不知如何分配时间和精力。( ) 3、面对同学间的竞争，不知如何提高自制能力。( ) 交往 生活 学习 八月三十日 今天是我进入中学的第一天， 我很高兴。可是开学第一天我发 现我的新班级里的大部分脸孔是 陌生的。我不知道哪个同学值得 我交往，他们好象也不怎么愿意 跟我玩，我感到很孤独，真怀念 以前的小学同学。 王明的日记（一） 上午第一节是数学课，老师的讲课速度很快，我有许多内容听不懂，照这样下去，真不知道这三年的中学生活该怎么度过？ 王明产生了哪些烦恼？如果你是他，你会怎么做？ 1、主动交流、沟通。 2、积极参加集体活动。 3、写日记、读名人故事、欣赏音乐。 王明的日记（二） 九月十三日 今天的数学学课、英语课上，两位老师分别进行了小测试，真 没想到我这两科都是不及格。感 到很迷茫，对自己的学习很失望。心想：我不是学习的料，就这样 混三年算了吧! 谁想到，下午班主任找我进行了谈话，说我一开始学习就不认真，批评了我，最后还让我给自己制定奋斗目标，定目标有什么用呢？ 王明该不该给自己定目标？为什么？ 生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 ——雨果 注意：1、要符合自己的实际，不能过高 或过低； 2、要全面，使德智体美劳等全面 发展； 3、还要有层次，循序渐进。 第一周 第二周 第三周 第四周 计划完 成情况 经验与 不足 监督方式 自我奖 惩方式 新学期 新计划 王明的日记（三） 九月十七日 今天真是倒霉的一天。由于爸爸昨天出差了，母亲忘了叫我，早晨醒来一看表，哇！已经七点四十了。我开始埋怨母亲，赶紧拿了书包去了学校，结果还是迟到了，让老师批评了一顿。 王明倒霉的原因归根到底是谁造成的？你能帮帮他么？ 数学课上，我由于听不懂老。师讲课的内容，拿起了一本课外书正看的津津有味时又让数学老师给发现了，不仅没收了课外书，课下还让老师给“请”到办公室训了一顿。 加强自我管理 克服依赖心理