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《扁鹊见蔡桓公》实战检测-1 -答案
《扁鹊见蔡桓公》:
实战检测-1 演示案
试题一
参考答案:
1、【答案】
①“还”通“旋”,回转,掉转。②“汤”通“烫”,用热水焐。③“齐”通“剂”,药剂。通假还í,或huán。通假字,读成它所通的字的字音。
2、
【答案】
之:
代词,代他跑的原因。
结构助词,无实意,用在主谓之间,取消句子的独立性。
助词,的。
以:
介词“把”。
因为,由于。
【思路解析】本题旨在帮助掌握文中出现的一词多义的现象. 一词多义应结合具体的语句或语境来理解。如之还可以理解成动词,如“送孟浩然之广陵”中的“之”就理解成“到”。
3、
【答案】
①居:古义是用在表时间的词之前,表示隔了一段时间,有停留、过了的意思。今义为居住或住所。②益:古义是更加的意思。今义多用作名词,如效益、利益,或形容词,如益处、益虫③是:古义相当于此,译为这、这个、这样。现代汉语中是表判断的助词。请:古义问的意思。现代汉语多用作动词,有求、邀、聘的意思,是个敬辞。④故:特意,副词。此为古义。今义:事故,或表所以、因此⑤走:古义为跑。今义是行走。 ⑥益古义:更加今义:有好处⑦索古义:寻找?今义:绳索异义战国时医学家。姓秦,名越人
②【答案】
战国末年韩国人,著名思想家,先秦法家学说的集大成者。他和李斯同出于荀况门下与庄周、孟轲、荀况并称战国散文四大家。《韩非子》其代表作品有《说难》、《五蠹》等。《韩非子》守株待兔、郑人买履、自相矛盾南郭吹竽买椟还珠老马识途等历来为人们喜爱、传诵。B、腠zòu???应读còu??
C、汤 tāng熨??tàng??
D、火齐ì。
2、
【答案】
主要通过对话和动作与神态描写对人物进行了生动地刻画。
【思路解析】本题主要帮助掌握文章刻画人物的方法。文章语言简练生动,用语准确。如“立有间”,说明他观察得十分仔细、认真;“望桓侯而还走”,说明他已看到桓公的病不可救药。写桓公的态度,开始用他自己的话来说明他的盲目自信和对医生的反感,接着又以“不应”“不悦”的表情描写,进一步表现他在这件事情上的固执己见。扁鹊答桓公使者问,只有几句话,却极其深刻地总结了医治疾病必须“图难于其易,为大于其细”的道理。
3、
【答案】
要正视自己的缺点和错误,不能拒绝批评。本文说明的道理四见桓公,扁鹊转身就跑,这“望桓侯而还走”的动作,简洁写出桓公病情严重的程度。在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。扁鹊是一个医术高超、对病人诊断细心、并能善意规劝?病人的神医。机警蔡桓公是一个固执己见、盲目自信?、讳疾忌医的人。要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。?有病须早治,切勿讳疾忌医。?切勿拒绝忠告,不可主观猜忌。??对待祸患要敢于正视,要防微杜渐(言之成理即可?C。
【思路解析】本题旨在帮助掌握对重要字音的把握。
A、有间jiān??jiàn,不应yīngyìng。
B、 疾病jí?? 汤熨tàngC。
【思路解析】本题主要检查与本文相关的一些知识。韩非应是“战国”时人一个人只要工作,总免不了会有缺点和错误。对待缺点和错误有两种不同的态度:一种是“改”,另一种是“盖”。哪一种态度好呢?不言而喻:自然是改了好。犯了错误并不可怕,可怕的是坚持错误、不承认错误和不纠正错误。
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