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在南开区实验学校.doc
在南开区实验学校 推进“两学一做”学习教育 常态化制度化工作部署会上的讲话 李恩荣 (2017年5月15日) 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大决策,充分体现了我们党推动全面从严治党向纵深发展的鲜明态度和坚定决心。5月15日上午,区教育局党委召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会。会后,学校党总支部及时进行了专题研究,审议通过了我校的《实施方案》,对做好这项工作提出了明确要求。 按照局党委统一部署,2016年5月15日下午,我校在党员中扎实开展了“两学一做”学习教育。并将“两学一做”学习教育作为党建工作的重大任务,坚持基础在学、关键在做,精心组织推动,取得了重要进展和明显成效。 (主要做法及取得的成效) 一是注重以上率下,支部成员带头示范。 二是注重制度建设,为“两学一做”学习教育常态化制度化提供有力保证。 三是注重科学指导,创新学习教育载体。 四是注重边学边改,把解决问题贯穿始终。 五是注重紧扣主题,组织召开高质量专题民主生活会(组织生活会)。 下面,就我校开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,我讲三点意见。 一、提高政治站位,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是全面从严治党的战略性、基础性工程,对于深化“两学一做”学习教育成果,更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性纯洁性,增强党的生机活力,开创中国特色社会主义新局面,具有十分重要的意义。我们必须提高思想认识,增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的自觉性和责任感。 1.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威的必然要求。党的十八届六中全会确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,这是历史的选择、时代的选择、人民的选择。维护党中央权威、维护核心权威,对党和国家而言,是根本利益之所在,是坚持和加强党的领导的根本保证,是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要;对广大党员干部而言,是最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩、最重要的政治要求和政治原则。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持把思想政治建设摆在首位,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,确保全党统一思想、统一行动。 2.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的重要举措。党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以落实八项规定为切入点,以解决问题为导向,以制度建设为根本,打出了一整套组合拳,党内正气正在上升,党风正在好转,党心民心极大凝聚。但也要清醒看到,贯彻落实全面从严治党要求不可能毕其功于一役,党内存在的一些深层次问题还有待从根本上解决,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育管理等方面的任务还很重。有些党员干部中依然存在政治立场不坚定、理想信念动摇、担当精神不足等突出问题,这些都需要持续用力加以解决。全面从严治党永远在路上,严肃党内政治生活永远在路上,弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上,必须坚持标本兼治、更加注重治本,做到敢管敢严、真管真严、长管长严。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,推动全面从严治党在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。 3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是促进南开教育改革发展的迫切需要。当前,全校上下正在按照南开教育发展“十三五”规划,狠抓优质教育均衡教育,狠抓文明城区和未成年人思想道德建设的创建。以优异成绩迎接党的十九大和市第十一次党代会胜利召开,尤其需要广大党员干部进一步振奋精神、凝心聚力,敢于担当、积极作为。我们一定要增强责任感紧迫感,紧紧抓住推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要契机,以党的建设新成效开创南开教育改革发展的新局面。 二、落实部署要求,推动“两学一做”融入日常、抓在经常 局党委高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化,做出了专门部署,提出了明确要求。我校结合实际,成立了领导小组和办公室,制定了《实施方案》。我们要始终坚持基础在“学”、关键在“做”、核心在“改”的要求,重点在坚持深化拓展上下足功夫、见到实效,不断推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效。 1.要持之以
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