古诗文阅读训练（50分）.docVIP

古诗文阅读 （5分）（一）（4分） 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。【注释】将谓：应认为。1、诗歌中“ ”和“ ”两字表现了诗人春日漫步的心情。（2分）、诗歌一、二两句描绘了怎样的春日景象？请结合诗句内容作具体分析。（2分）（二）（10分）　 　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲,花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱。宜乎众矣！、解释下列语句中黑体字的含义。(4分) 　　可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( ) 　　不蔓不枝( ) 香远益清( ) 、将文中的画线句子翻译成现代汉语。(2分) 　　菊之爱，陶后鲜有闻。 、从上下文连贯的角度看，第二自然段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者将它放在结尾的目的是什么? (2分) 、现代科学研究成果指出，莲之所以能“出淤泥而不染”，是它的各个组成部分——根、茎、叶、花等都有吸附功能，能把水中污秽“吸附”并消化，“清水出芙蓉”应是“芙蓉净清水”。理解了这一点后，你再联系当今社会生活，有什么体会？请作简述。(2分) （三）（11分）亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋?陈寿《进诸葛亮集表》)【注释】魏武帝：曹操。 举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 众寡：人数少。 建：提出。 吴会：吴国。、下列各组句子中，黑体字意义相同的一项是（ ）（3分）A．乃三顾亮于草庐之中 / 顾野有麦场 B．乃建奇策 / 策之不以其道C．身使孙权 / 如使人之所欲莫甚于生 D．江南悉平 / 事无大小，悉以咨之、用斜线 / 为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）（1）益州既足，以亮为军师。 、从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（4分）（）（4分）赋得春雨送李曹 韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去时。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。注释：海门：长江入海处。今江苏省海门县。浦树：水边的树。含滋：湿润，带着水汽。散丝：雨丝。这里比喻流泪。1、全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）1、诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）（）（12分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。1、解释下列句子中的加点词语。（4分）（1）故天将降大任于是人也 （2）行拂乱其所为（3）人恒过然后能改 （4）困于心衡于虑而后作、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）所以动心忍性，曾益其所不能1、根据文章内容，用自己的话说一说，人成才要经受哪三个方面的磨练。（3分）、“生于忧患，死于安乐”，你还知道有哪些名句与此意思相关？请写出其中一句。（2分）（）（9分）里中有病脚疮者，痛不可忍，谓家人曰：“尔为我凿壁为穴。”穴成，伸脚穴中，入邻家尺许。家人曰：“此何意？”答曰：“凭他去邻家，无与我事。”又有医者，称善外科，一裨将阵回，中流矢，深入膜内，延使治，乃持并州剪剪去矢管，跪而请谢。裨将曰：“镞在膜内须急治。”医曰：“此内科事，不应并责我。”噫，脚入邻家犹我之脚也镞在膜内然亦医者之事也。乃隔一壁，辄思委脚，隔一膜，辄欲分科，然则痛安能已，责安能诿乎？今日当事诸公，见事之不可为，而但因循苟安，以遣来者，亦若委痛于邻家，推责于内科之意。【注释】裨将：在古代指副将。并州剪：剪刀名。古时并州所产剪刀，以锋利著称。镞（zú）：箭头。、解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）里中有病脚疮者 （2）延使治 （3）跪而请谢