北海一中2012—2013学年第二学期.docVIP

北海一中2012 — 2013 学年第二学期 七年级政治期末考试试卷分析 一、命题情况 本次考试采用闭卷考试形式，总分100分，范围是七年级下册。这次考试主要是考查学生对知识点的识记程度和掌握及运用能力的情况，试题灵活性较强。 分值分布：其中有四大题，包括：选择题25题（每小题2分，共50分）、简答题2题（16分）、材料分析题2题（24分）、探究题（10分）。 二、考试分析 （一）总体情况 班别 考试人数 分 数 段 平均分 及格率 优秀率 高分率 最高分 最低分 0 30 31 59 60 79 80 89 90 100 1 61 9 33 9 10 72.8 85.2% 31.1% 16.4% 95 32 2 63 1 7 22 16 17 77.0 87.3% 52.4% 27.0% 96 26 3 62 6 15 18 23 82.2 90.3% 66.1% 37.1% 98 42 4 60 1 6 15 21 17 78.9 88.3% 63.3% 28.3% 99 28 5 58 11 31 11 5 69.9 81.0% 27.6% 8.6% 97 38 6 54 15 31 7 1 62.9 72.2% 14.8% 1.9% 93 32 7 59 2 17 26 9 5 65.5 67.8% 23.7% 8.5% 98 27 8 61 1 12 26 13 9 72.3 78.7% 36.1% 14.8% 97 30 9 62 7 30 20 5 76.3 88.7% 40.3% 8.1% 97 47 10 60 1 7 22 24 6 76.8 86.7% 50.0% 10.0% 97 28 11 62 3 22 20 17 79.8 95.2% 59.7% 27.4% 97 39 12 57 9 29 11 8 73.5 84.2% 33.3% 14.0% 96 35 13 53 1 6 23 11 12 75.1 86.8% 43.4% 22.6% 98 28 14 55 8 24 13 10 75.1 85.5% 41.8% 18.2% 97 41 合计 827 7 123 349 203 145 74.2769 84.3% 42.1% 17.5% 99 26 （二）答题情况 1．单项选择题 本题共25小题，分值50分，失分率较高，一般失分2到14分，主要失分出现在第1、5、9、15、19、20、21题： （1）第1题是考查“尊重他人最基本的表现”，失分原因：对课本知识的识记程度不深，忽略了题目中的“最基本”二字。 （2）第5题考查“民族自信心和个人自信的关系”，失分原因：对课本知识理解不够深入，没有弄清二者谁处于根基地位。 （3）第9题考查“违法行为的类别”，失分原因：学生可能不清楚《道路交通安全法》是属于行政领域的法律，结果误选了其他选项。 （4）第15题考查“坚强的意志”，失分原因：题目以霍金的事例为背景考查坚强意志，难度不大，但是部分学生误选了“只有在艰苦的环境中才能磨砺坚强的意志”，这句话过于绝对。 （5）第19题考查“规则”，失分原因：“观看学校文艺晚会演出大声喧哗和喝倒彩”违反了多种规则，学生理解不全面导致误选。 （6）第20题考查“法律和犯罪行为”，失分原因：违法行为有多种类别，但是只有犯罪行为是应受刑罚处罚的，学生却片面地认为“违法就要受到刑罚处罚”。 （7）第21题考查“犯罪和刑罚”，失分原因：对犯罪的基本特征和刑罚的概念以及种类理解不透，记忆不熟。 2．简答题 第26题第一问学生普遍能判断出来是虚荣心，但是普遍没有结合材料进行分析。部分学生错误地理解为自负、自卑。 第26题第二问回答得较好，基本上能抓住他尊和自尊的关系。 第26题第三问大部分学生都能从全面认识自己，看到自己的长处和缺点这个知识点来回答，但缺乏从自信、自强等角度去挖掘材料。 第27题第一问考查的是犯罪的三个基本特征。部分学生不能从材料中所受的处罚来判断出该行为是犯罪行为，而且大部分学生不能完整地回答出犯罪的三个基本特征，而只是简单抄写材料中的描述做为特征。 第27题第二问回答得较好，基本能从道德、法律等角度归纳从案例中获得的警示。 第28题第一问回答得较好，能从材料中归纳出依赖心理。 第28题第二问考查的是依赖心理的危害，大部分学生都能完整地进行归纳。 第28题第三问考查的是磨砺坚强意志的方法，大部分学生都能完整地进行归纳，少部分学生因观点不全而被扣2—4分。 3．材料分析题 第29题第一问回答得较好，绝大多数学生都能根据材料回答出“学校保护“，只有个别学生误答“社会保护”而失分。 第29题第二问要求指出帖子中涉及的错误行为以及违反的