东莞市第五高级中学2011-2012学年工作计划.docVIP

东莞市第五高级中学2011-2012学年工作计划 指导思想 以科学发展观为指导，进一步深化课程改革，大力推进素质教育，提高教育质量；加强价值观道德观教育，提高师生思想道德水平，积极创建良好校园文化，以优秀的校园文化引领师生成长，实现我校持续稳步地向内涵化发展。 总体目标 从创建良好学风、教风入手，大力加强和改进学校校风建设。进一步加强师德师风建设和教师专业培训，提高教师队伍的整体素质。积极推进课程改革，优化课堂教学，扎实开展教学教研工作，提升教学质量。重视工会建设，开展丰富多彩的活动，活跃教工身心。进一步完善优化学校办学条件，加快校舍的扩建速度和原有校舍的改造速度，把好质量关，积极做好校园文化建设和管理手段的科学化建设。 主要工作及措施 （一）德育工作 围绕学校的总体规划和要求，继续贯彻以德育为首的教育观念，开展各项德育工作，培养学生高尚的道德情操，强烈的爱国热情，正确的世界观、人生观和价值观，从学校的实际出发，加强校风、班风、学风建设，使学生养成良好的行为规范，确保学校的教育教学工作顺利进行。 根据这一要求，本学年我校德育工作要争取做好以下几方面的工作： 1、加强学生的安全教育 安全教育工作是学校工作的重中之重，增强学生的安全意识，提高学生的防范能力是一项长期艰巨的任务。 （1）利用“5.12”和“11.9”两个纪念日，开展逃生和消防演练。 （2）每学期请交警大队和公安分局领导来校为师生作交通安全和法制常识讲座。 （3）在德育处橱窗和各班墙报上不定期进行安全内容的宣传。 （4）各班组织一次主题为“尊重生命”的主题班会。 （5）班主任、保安、生活指导老师要严格制止学生带刀具回校，及时处理好学生矛盾。 （6）因天气或其他原因可能对学生安全造成影响的要及时发布警示。 （7）建立一支素质高、能力强、反应快速的保安和生活指导教师队伍。 2、重视家校联系 学生在校表现如何，在家中表现如何，家长和老师都需了解，家长和老师间有很多事情需要配合和沟通，所以保持学校与家长的联系非常必要。 （1）组织开展一年一度的家长会。 （2）做好“随访、专访、电话访”的家访工作，及时与家长交换信息。 （3）利用“家校通”，发一些即时的信息或温馨提示。 3、加强对“问题学生”的管理教育 每一个问题学生的出现必然有他们的内在原因，班主任要及时做好工作，帮助其转化。 （1）了解学生的心理和需要，及时地帮助他们解决困难。 （2）发挥好心理老师的作用，及时做好心理辅导工作。 （3）建立“问题学生”的跟踪档案。 4、组织学生参加社会实践活动 为培养学生的现代意识，就必须多途径开展社会实践活动，使学生能更多地接触社会，增长知识。 （1）以“走出去”的形式，组织学生外出参观学习。 （2）组织志愿者参加学校、镇区组织的各种大型集会和活动，使学生感受到为他人服务的乐趣。 （3）组织新一届高一级学生进行军训，培养学生严格的纪律，顽强的作风，树立国防意识。 5、完善宿舍管理 随着学校新宿舍的建成，学校实行全寄宿管理，为此，必须加强和完善宿舍管理，保证学生有一个舒适的生活环境。 （1）生活老师要有高度的责任感，维护学生安全，做好学生心理辅导，协助解决学生生活中的问题。 （2）班主任要与生活老师紧密配合，共同协助开展好工作。 （3）定期召开宿生会议和室长会议。 （4）组织学生学习学校的宿舍管理制度。 （5）值日教师要做好检查督导工作。 （6）认真做好每月一次的综合评比。 （二）教学工作 继续以“关注课堂”为工作重点，认真落实各项教学常规工作，加强创建“高效课堂”的研究；进一步提高教师教学水平，发挥团队合作精神，落实集体备课，发挥学生自主性，培养良好学习习惯和方法，实现高效学习，提高教学质量。具体目标为： 高一、高二教学质量要比入学有较大的进步，争取达到同类（B类）学校平均水平，特别是高一要抓紧抓好；高考本科上线人数达“双百”，即文、理科本科上线达100人，艺术、休育本科上线达100人。 本学年我校教学工作要争取做好以下几方面的工作： 1、认真落实各项教学常规工作，提高教学质量 （1）、继续实行学术委员会听课制度，促进教师课堂教学水平的提高。 学术委员会分为文、理两个组，理科组和文科组分别在周一上午和周二上午第三节随机抽取教师进行听课，第四节进行评课，及时发现、解决存在问题。 （2）、进一步强化质量意识，提高教学效率。 无论是高三备考还是高一、高二的教学，均要按高标准、严要求地抓好教学常规工作。本学期将组织三次教学常规检查。 （3）、扎实开展竞赛辅导工作，争取更好的成绩。 ①扎实做好竞赛辅导的组织工作，突出针对性和有效性。 ②科组重视竞赛辅导经验的积累、交流和传承。 （4）、继续出好科组墙报，加强学生学法指导，具体安排如下： ①美术、音乐每学期至少一期，期中考前更新。 ②其他文化科组和