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暨南大学合同工年度考核表 学年 姓名： 单位： 岗位： 工号： 自我总结： 单 位 考 核 结 果 考核组组长（签名）： 年 月 日 主管部门审核 意 见 负责人（签名）： 年 月 日 项 目 考核内容 考 核 标 准 评分 自评分 考核组 评分 德 组织纪律 1.强,自觉遵纪守法,遵守学校规章制度，具有很强的团结协作精神，严于律已，服从组织安排。 2.较强,能遵纪守法, 遵守学校规章制度，有良好的团结协作精神。基本服从组织安排。 3.遵纪守法，有一定的组织纪律观念。 4.组织纪律较差，自由散漫、“极端的个人主义”。 7 5 2 -2 服务态度 1.耐心、热心、和蔼、习惯使用规范化文明用语。 2. 尚耐心、热心、和蔼、习惯使用规范化文明用语。 3.不冷不热。 4.出现冷、硬、顶、推、拖、骂现象，有投诉、经核实。 7 5 1 0 工作作风 1.严格按工作规定和程序办事。 2.能按工作规定和程序办事。 3.一般能按工作规定和程序办事。 4.违反工作规定和程序办事，造成坏影响。 6 5 2 0 业务水平 20） 知识面 1.熟练掌握本职工作相关的知识。 2.基本掌握本职工作相关的知识。 3.了解本职工作相关的知识。 4.一般了解，某些方面仍需加强。 8 6 4 2 条理性 1.工作条理性强，能区别轻重缓急，有条不紊。 2.工作条理性较强，能做到忙而不乱。 3.工作有一定的条理性。 4.工作条理性较差，需改进。 5.不能胜任。 6 4 3 2 0 创新意识 1.能创造性地完成领导交办的工作。 2.较强，尚能创造性地完成领导交办的工作。 3.完成任务质量一般。 4.被动完成任务。 5.不能完成任务。 6 4 3 2 0 能 （20） 能 工作能力 1.很强，能胜任多项工作。 2.尚能胜任多项工作。 3.一般，只能担任本职工作。 4能力稍欠缺，需加强。 5.没有能力完成本职工作。 6 4 3 2 0 体 能 1.精力充沛，能轻松地承担工作。 2.精力较充沛，能承担现职工作。 3.有时精力不足，尚能应付现职工作。 4.精力不足,常有病痛,承担现职工作有困难。 4 3 1 0 责任心 1.工作尽职尽责,真抓实干,敢于承担责任。 2.工作认真,能承担一定责任。 3.能按要求完成任务。 4.要经常催促。 5.工作缺乏责任心，时有推卸责任。 6 4 3 1 0 主动性 1.工作积极主动，及时解决具体问题。 2.工作尚主动，解决具体问题。 3.上述工作欠缺。 4.工作扯皮、拖拉、有投诉。 4 3 1 -1 绩 （30） 工作数量 1.超工作量。 2.满工作量。 3.完成工作量的80%以上。 4.完成工作量的80%以下。 5.完成工作量不足60%。 10 8 5 3 1 工作效率 1.办事迅速、准确，工作效率高。 2.办事较迅速、及时，工作效率较高。 3.工作效率一般。 4.偶要催办。 5.办事拖拉、工作效率不高。 10 8 5 2 0 工作质量 1.质量高，无差错。 2.质量较高，无差错。 3.质量一般，偶有差错。 4.工作质量较差。 5.不能完成任务。 10 8 5 2 0 勤 （10） 出勤情况 1.全勤,遵守劳动纪律。 2.偶有迟到、早退、脱岗，不超过3次。 3.全年出勤90%，或劳动纪律待改善。 4.经常缺勤，或劳动纪律性很差。 10 8 4 0 个人测评总分 科室测评总分 列出不在上述的考核范围但与工作有关的其他突出表现 注：优秀者须达90分及以上。