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本科教学基本状态数据 分析报告之二十五.pdf

2012 年新建本科院校合格评估 本科教学基本状态数据 分析报告之二十五 四 川 警 察 学 院 教育部高等教育教学评估中心 二〇一二年十月 98 2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院 目录 说 明2 1 办学思路与领导作用3 1.1 学校定位3 1.2 领导作用7 1.3 人才培养模式8 2 教师队伍9 2.1 数量与结构9 2.2 教育教学水平 12 2.3 教师培养培训 14 3 教学条件与利用 15 3.1 教学基本设施 15 3.2 经费投入 18 4 专业与课程建设 19 4.1 专业建设 19 4.2 教学基本设施20 4.3 实践教学21 5 质量管理23 5.1 教学管理队伍23 5.2 质量监控26 6 学风建设与学生指导26 6.1 学风建设26 6.2 指导与服务28 7 教学质量30 7.1 德育30 7.2 专业知识和能力31 7.3 体育美育31 7.4 校内外评价31 7.5 就业33 1 99 2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院 说 明 本报告供新建本科院校合格评估参考使用。 报告中所有的数据资料均来自于全国高校本科教学基本状态数 据库。除特殊说明外,财务和科研数据的统计时点为 2011 年自然年 (即2011 年 1 月 1 日至12 月31 日),教学等其他数据统计时点为 2011 到2012 学年(即2011 年9 月1 日至2012 年8 月31 日)。 “※”标注出原始数据在状态数据库中位置,便于专家查阅。 2 100 2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院 1 办学思路与领导作用 1.1 学校定位 评估指标基本要求: ●学校定位与规划 学校办学定位明确,发展目标清晰,能主动服务区域(行业)经 济社会发展。规划科学合理,符合学校发展实际需要;注重办学特色 培育。 数据分析: ●四川警察学院地处 四川省,是政法类、新建院校,举办者为 地方政府。2006 年 2 月由四川警官高等专科学校升本。现有专任教 师339 人,本专科学生6761 人。学校有本科专业 11 个,其中 5 个 为新办专业;

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