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本科教学基本状态数据 分析报告之二十五.pdf
2012 年新建本科院校合格评估
本科教学基本状态数据
分析报告之二十五
四
川
警
察
学
院
教育部高等教育教学评估中心
二〇一二年十月
98
2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院
目录
说 明2
1 办学思路与领导作用3
1.1 学校定位3
1.2 领导作用7
1.3 人才培养模式8
2 教师队伍9
2.1 数量与结构9
2.2 教育教学水平 12
2.3 教师培养培训 14
3 教学条件与利用 15
3.1 教学基本设施 15
3.2 经费投入 18
4 专业与课程建设 19
4.1 专业建设 19
4.2 教学基本设施20
4.3 实践教学21
5 质量管理23
5.1 教学管理队伍23
5.2 质量监控26
6 学风建设与学生指导26
6.1 学风建设26
6.2 指导与服务28
7 教学质量30
7.1 德育30
7.2 专业知识和能力31
7.3 体育美育31
7.4 校内外评价31
7.5 就业33
1
99
2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院
说 明
本报告供新建本科院校合格评估参考使用。
报告中所有的数据资料均来自于全国高校本科教学基本状态数
据库。除特殊说明外,财务和科研数据的统计时点为 2011 年自然年
(即2011 年 1 月 1 日至12 月31 日),教学等其他数据统计时点为
2011 到2012 学年(即2011 年9 月1 日至2012 年8 月31 日)。
“※”标注出原始数据在状态数据库中位置,便于专家查阅。
2
100
2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告之二十五——四川警察学院
1 办学思路与领导作用
1.1 学校定位
评估指标基本要求:
●学校定位与规划
学校办学定位明确,发展目标清晰,能主动服务区域(行业)经
济社会发展。规划科学合理,符合学校发展实际需要;注重办学特色
培育。
数据分析:
●四川警察学院地处 四川省,是政法类、新建院校,举办者为
地方政府。2006 年 2 月由四川警官高等专科学校升本。现有专任教
师339 人,本专科学生6761 人。学校有本科专业 11 个,其中 5 个
为新办专业;
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