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行产管系校外实习简报 - 中国科技大学
行產管系「校外實習」課程說明會簡報 說明會議題 前言 「校外實習」課程實施構想 「校外實習」課程實施流程 「校外實習」課程的特色 合作廠商 Q&A 王致中17歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,掙1元人民幣... 看起來我們好像應該要‥‥ 多思考與規劃未來:方向+計畫+執行+耐力 把握時間、機會充實自己,提昇競爭力 別人會的我也會還不夠,要做的要比他們好才行 別人不會的我會,才有競爭力 別人不能吃的苦我能吃,機會才能比別人多 創造自己被利用的價值,想一想:老闆為什麼要用你? 還有‥ ‥ 「校外實習」課程實施構想 課程實施目的: 提供行、產管系同學多一項學習過程的選擇 讓行、產管系學生在競爭激烈的就業環境中提早與就業市場接軌,培養未來的科技新貴 精進專業知識與實務技能 讓行、產管系學生透過實際參與以瞭解產業實際運作,印證所學 促進行、產管系與產業界之互動,精進課程規劃 「校外實習」課程實施構想 課程實施目標: 本屆20人以上參與&完成「校外實習」課程 讓參與的同學畢業後順利進入職場,就業率達75%以上 同學滿意、廠商中意、家長得意 「校外實習」課程實施構想 課程實施方式:為期一年的校外實習課程 選修方式,自由參加,20人以上實施為原則 實習成績及格取得實習學分12學分: 產管系: 實習個案研究一(3)+生產與作業管理實務實習(3) 實習個案研究二(3)+品管實務實習(3) 行管系: 實習個案研究一(3)+供應鏈管理實務實習(3) 實習個案研究一(3)+服務業行銷與管理實務實習(3) 每學期剩餘必修課(5~6學分)配合實習工作時段,以週為單位安排上課時間(回校上課) 「校外實習」課程實施構想 實習成績包括: 實習單位之工作評分占60% 本系實習輔導老師校外訪視占20% 校外實習作業(含實作)及心得報告占20% 「校外實習」課程實施構想 配合措施: 相關法規訂定 爭取廠商支持,與廠商密切聯繫,協調相關事宜 指定專人擔任校外實習輔導老師,定期訪視學生實習情形,提供學生必要之諮詢、輔導與協助。 必修課上課時間安排(調整) 「校外實習」課程實施流程 準備階段: 訂定相關法規 洽詢廠商:力成、統一超商、萊爾富、世聯倉儲、台灣山葉等 辦理校內說明會( 96年4月18日):學生 辦理廠商說明會( 96年5月9日):學生+家長 學生及家長意願調查(96年5月20日前) 面試安排(96年6月8日前) 簽約(96年6月15日前) 行前說明會(96年6月29日前):學生+家長 「校外實習」課程實施流程 實施階段: 定期訪視:訪談學生、主管 期中座談:學生 期末座談與心得分享:學生、家長、廠商代表 突發狀況處理:學生實習輔導小組 「校外實習」課程實施流程 結案與修正階段: 檢討會議:學生代表、學生實習輔導小組、課程與教學小組 法規修訂:系務會議 修正課程:課程與教學小組 就業調查 成果報告撰寫 「校外實習」課程特色 為期一學年之「校外實習」課程為本校首次規劃實施 合作廠商為知名高科技上市公司或知名廠商 實習期間從基層做起,培訓合作廠商幹部 實習薪資、福利比照正式員工 可與就業銜接(提前就業),薪資、年資、學分兼得 Q&A 感謝大家的參與 謝謝! * * 林淑美、羅文陽 2007/04/18 不同的環境+不同的選擇→不同的人生 不同的環境+不同的選擇→不同的人生-續 您是否曾經想過-您未來想過什麼樣的生活? 中國大陸大學畢業生的就業-就業招聘會 請思考一下:您的競爭力與優勢在哪裡? 其實人的一生可以說很長(很充實),也可以說很短(混日子),可以過得很快樂,也可能過的很Blue,決定權完全在您。
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