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台北市北投区明德国小家庭教育校本教材

臺北市北投區明德國小 家庭教育校本教材 輔導 室 資料組長編製 家庭教育課程教材三大主軸 : (一)家人關係 (二)家庭生活管理 (三)家庭共學 家庭教育要領 • 家庭教育的願景 深耕家庭教育,增進國民家庭生活知能, 健全國民身心發展,營造幸福家庭,塑造 溫馨祥和的明日社會。 • 家庭教育的 本質 提昇學生家庭生活知能,強化其正確家 庭價值觀,培養其經營良好家庭生活之 能力,提昇國民及家庭的生活品質,建 設祥和樂利的社會。 家庭教育核心課程主題 1.親子支持、互動與溝通 2.偏差行為、性別 平等之協助 家庭教育選擇課程 主題 1.父母之職責 2.家庭氣氛之營造 3.家庭支持方案與資源 4.兒童與青少年身心發展 5.兒童與青少年壓力與抒解 6.兒童與青少年之次 文化 7.親子共學 8.重建家庭關係 9.傾聽與表達 10.家庭危機處理 臺北市明德國小家庭教育 家人關係設計理念 個人 家庭 家族 低年級 中年級 高年級 *比較自己與其他 *了解兒童的角色 *了解自己與 家庭成員的腳色 與責任 家人的關係 *表達愛 *察覺家庭的轉變 *主動分享 *了解家庭傳統 *家庭如何影響 *關心家庭成員 *參與家庭活動 個人成長 個人的了解 家庭與家族的關懷 準備建立家庭的承諾 家庭生活管理設計理念 自我本身 參與家庭 進入社區 低年級 中年級 高年級 *整理個人的物品 *為一週做準備 *資源的分配 *學習主動參與 *了解並實踐家技巧 *了解家人作息 簡單的家務工作 *分擔家人工作負擔 *參與規劃家庭活動 *建立消費行為的 *促進家人關係 *了解家庭生活 節流觀與環保觀 *透過價值澄清 與社區關係 建立正確金錢觀 *認識社區中的資源 逐漸加入社區 個人的了解 家庭的參與 的規劃與創造 臺北市明德國小低年級 家庭教育課程及活動綱要 家人關係 家庭生活管理 家庭共學 家庭中的雙人關係~ *個人生活自理能

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