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课题名称:2.5 中文输入 体验与探索
教学目标:
基本知识
了解典型的输入法。
掌握输入法的安装或删除操作方法。
操作技能目标
会使用中文输入法,在记事本或写字板中输入文字和字符。
教学分析与准备:
1.教学重点
会使用中文输入法。
安装中文输入法。
2.教学难点
外挂输入法的安装。
字体的添加与删除。
3.教学策略
本课通过上机操作,进一步熟悉输入法的切换,掌握智能ABC输入法和搜狗拼音输入法的使用,并探索五笔字型输入法的使用。
4.课时安排
2课时(45分钟×2)
5.教学环境
计算机机房
学习过程:
教学环节 教学内容 备注 体验 (1)智能ABC输入法利用“i、I”来简化中文数量词输入:
“i”为输入小写中文数字的前导字符。如输入“i123”,按空格键得到“一二三”。“I”为输入大写中文数字的前导字符。如输入“I123”,按空格键得到“壹贰叁”。
试输入“壹仟捌佰伍拾陆元”、“二○○九年十月一日”。
(2)搜狗拼音输入法具有网址、电子邮箱、当前日期、金额大写数字等快捷输入功能。
试输入“”、“leilei@163.com”、“肆佰贰拾肆元伍角贰分”、“2009年10月1日(星期四)”。 由学生操作完成,教师巡回指导。 探索 五笔字型输入法中将汉字的基本笔画分为横、竖、撇、捺、折5种,根据使用频率的高低,依次用1、2、3、4、5为代码来表示;将汉字划分为笔画、字根和汉字三个层次,三个层次之间的关系是笔画构成字根,字根构成汉字。五笔字型遵从人们的习惯书写顺序,是以字根为基本单位来组字编码,从而实现汉字的输入。
试练习安装并使用五笔字型输入法输入中文。
探索其他中文输入法。
课堂小结:
本课通过智能ABC输入法和搜狗拼音输入法这两种输入法的练习,掌握一般的中文输入,如果能掌握五笔字型的输入法,可以提高打字的速度和效率。本课程只要求学生能够熟练使用一种或二种输入法输入中文。学生需要利用课余时间多练习,才能熟练使用中文输入。
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