2016中职数学（江苏版）授课教案：数据表格、数组.pptVIP

第十三章 数据表格信息处理 13.1数据表格、数组 早读 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1-2 3-4 5-6 7 晚自习 课程表 表13-1 信息（1）班第一小组学生期末语文、数学、英语考试成绩表 探究 年 份 1990年 2000年 2008年 2009年 城镇居民人均可支配收入 1510 6280 15781 17175 农村居民人均纯收入 686 2253 4761 5153 城镇居民人均生活消费支出 1279 4998 11243 12265 农村居民人均生活消费支出 585 1670 3661 3993 人均储蓄存款余额 623 5076 16407 19537 表13-2 农村、城镇居民收入与支出情况表（单位：元） 探究 日常生活中我们常常会看到的类似的数据表格，你对数据表格又有哪些深入的了解呢？今天这次可我们学习数据表格和数组。 提问：1）从上面三表格中我们分别可以读到哪些信息？请尽可能多的找出来。 2）你在生活中还在哪些地方见过表格吗？ 3）通常一个数据表格都有哪些不可少的组成部分呢？ 表13-1 信息（1）班第一小组学生期末语文、数学、英语考试成绩表 表号 表序 表题 栏目行 栏目列 表头 表身 基本概念 表格、表 单元格 1.表号（表序）：表格的序号 2.表题 ：表格的名称 3.栏目行：表格横排的第一行；栏目列：表格竖排的第一列 4.表头 ：栏目行与栏目列的第一个单元格 5.表身： 收集的数据信息 例题讲解 例1 2006年1~4月我国大型旅游客车的销售量分别是43辆、29辆、109辆、107辆，中型旅游客车的销售量分别是89辆、10辆、27辆、58辆，小型旅游客车的销售量分别是222辆、132辆、417辆、265辆，试制作2006年1~4月我国旅游客车销售统计表。 表13-3 解:制表如下： 2006年1~4月我国旅游客车销售统计表（单位：辆） 月份 1月 2月 3月 4月 大型旅游客车 43 29 109 107 58 27 10 89 中型旅游客车 小型旅游客车 222 132 417 265 制表步骤 表号 表题 空表格（？行？列） 栏目行 栏目列 表头 表身 问题解决 1.如何将表13-1的表头分隔成三个区域，分别表示栏目列、栏目行、表身单元格的属性？ 成绩 学科  试卷类别 姓名 语文 数学 英语 口语 笔试 合计 试卷类别 计算器操作 笔试 合计 试卷类别 口语 开卷 闭卷 合计 试卷类别 问题解决 2. 若表13-1中语文成绩由口语、笔试两项成绩组成，数学成绩由计算器操作、笔试 两项成绩组成，英语成绩由口语、开卷、闭卷三项成绩组成。为了在表13-1中反映 这些信息，可对表13-1作怎样的修改？ 练习 P74练习 * * * * * * * * * * * * * * * * * *