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冬奥会背景下实验室对冰雪运动人才培养的能动作用研究 　　2015年7月，我国获得了2022年冬季奥林匹克运动会的举办权。冬奥会的申办成功，对我国的各个领域都产生了很大的促进作用，同时也对冰雪运动的发展及后备人才的快速成才提出了迫切的要求。 　　冬奥会科研攻关与科技服务工作是备战奥运会不可缺少的重要环节，科技服务对于奥运项目成绩的提升有重要促进作用，回顾和总结近几届的冬奥会成绩，可以看出我国冬奥项目的科研攻关与科技服务取得了不斐的成效[1，2，3]。近年来，在“体育事业发展要依靠科学技术进步，科学技术必须发挥先导作用”方针的引领下，各级科技服务团队均成立了专门为冬奥项目科技服务的科研队伍[1，2，3]。这充分显示了实验室对运动训练效果的重要促进作用。 　　本文通过综述近十年来冰雪运动的科技服务现状，分析实验室功能对于冰雪运动发展的促进作用，同时找出实验室提供的体育科技服务目前存在的问题及尚待解决的问题，为我国冰雪运动人才发展的科技服务保障提供参考。 　　一、我国冰雪运动发展的区域特点表 　　1.我国历届冬奥会金牌获得数量及项目 　　与国外冰雪运动的发展对比，我国冰雪运动的发展起步较晚。自1980年我国首次参加冬季奥运会以来，1992年首次获得三枚银牌，2002年实现金牌零突破，此后每次冬奥会均有金牌入账，并且在2010年达到历届金牌最高峰――5枚金牌。从获得金牌的项目来看，我国女子短道速滑发展较快，成为目前我国冰雪运动发展的优势运动项目。 　　由于受到地理条件、自然气候的限制，冰雪运动的发展主要集中在黑龙江东北三省地区[4]、新疆地区。目前，随着冰雪运动“南展西扩”发展战略的推进，冰雪运动的发展地域不断扩展。 　　二、实验室功能与冰雪运动人才发展的关系 　　1.高校实验室的功能 　　高校实验室，承担着培养应用型、创新型人才的任务，实验室的建设关系着学科建设、人才培养的质量[5]。实验室提供的科技服务是运动训练必不可少的环节。实验室在运动训练中可以提供康复治疗、机能监测、技术指导、运动营养、疲劳消除等科技服务保障。 　　2.冰雪运动人才培养亟待高质量的科技服务 　　（1）运动损伤的发生需要高质量的康复服务 　　运动损伤是影响运动员竞技生涯的关键因素。在竞技冰雪运动的发展中，不同运动项目所表现的运动损伤是不同的。在所有的冰雪项目中，冰球、自由式滑雪、速度滑冰、花样滑冰是运动损伤发生较高的运动项目[6]。技巧性的自由式滑雪运动、冰球运动损伤主要发生的部位在腰部、膝关节[7]；花样滑冰项目损伤主要是肌肉损伤，发生部位主要在肩、膝、腰、踝等部位[8]。 　　（2）我国冰雪运动优势项目的保持和弱项的提升需要全面的科技服务保障 　　迄今为止，我国冬奥会项目共获得了12枚金牌，这与夏季奥运会项目获得的金牌数形成了巨大的反差。回顾近年来我国在冬季项目投入的科研来看，表现出逐年上涨趋势，但数量仍然不足。1999-2008年10年间滑雪项目的科研论文共有384篇，其中损伤营养、心理方面的文章仅仅占到10%，50%以上的文章为冰雪运动产业研究[9]。2005-2007年速度滑冰科研论文108篇，其中运动机能监测、损伤、心理方面的文章占到了28.71%[10]。1998-2007年间对于花样滑冰项目研究的文献共137篇，其中生理生化、损伤、心理方面研究比例达到22.63%[11]。 　　三、高校实验室功能目前存在的问题及解决办法 　　目前，我国冰雪项目匹配的科研能力远远不能满足项目发展的需要。以科研项目为牵引，促进高校实验室参与竞技体育的科技服务，充分发挥科研实验室在冰雪运动人才培养中的重要作用势在必行。建设冰雪人才培养国家重点实验室，以冬季奥运会项目的科学研究快速促进我国冰雪运动的发展也是一条发展之路。 　　参考文献： 　　[1]姚小林，朱佳滨.黑龙江省冬奥项目科技服务研究[J].哈尔滨体育学院学报，2015，4：35-38. 　　[2]姚小林，朱佳滨.黑龙江省冬奥项目科技服务存在的问题及对策研究[J].哈尔滨体育学院学报，2015，3：27-31. 　　[3]姚小林，朱佳?I，刘泉等.黑龙江省冬季运动项目整体发展现状与对策研究[J].哈尔滨体育学院学报，2015，2：37-41. 　　[4]王春霞，葛菁，沈红.黑龙江省地域特点及冰雪文化对我国冰雪运动发展的影响[J].牡丹江大学学报，2010，6：102-103+106. 　　[5] 张曦元，宋雅伟.对运动人体科学实验室构建满足教学需要的思考--以南京体育学院奥林匹克学院为例[J].高教学刊，2015，19：201-202+205. 　　[6]魏亚茹，徐金庆，杨淑媛.我国冰雪项目运动损伤流行病学调查与致因研究[J].首都师范大学学报（ 自然科学版），20