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河北少儿出版社七年级音乐上册教案
教 案 教师:李慧 学科:音乐 年级:七年级 学校:抚宁县南戴河完全中学 时间:2013-2014学年度上学期 七年级音乐上学期教学计划 ----抚宁县南戴河完全中学 李慧 本学期我担任七年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下: 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针和政策,全面推进素质教育,努力提高学生的音乐综合素质,培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣,有效的促进学生的艺术修养,与文化学习相辅相成,让学生成为建设祖国所需要的“四有”新人。 二、教材分析 本册教材内容非常丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为以下六个单元:青春起跑线 、军歌嘹亮、祖国之恋、民乐华彩(一)、动感地带、和谐之声等内容。 三、教学目标 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 四、具体措施: 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。 2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,提高课堂教学效果。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。 7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。 第一周 学唱歌曲《中学时代》;了解变声期嗓音保护的基本常识。 第二周 欣赏《溜冰圆舞曲》;学习口琴演奏的基本方法。 第三周 学唱歌去《多彩的花季》 第四周 学唱歌曲《打靶归来》 第五周 欣赏《检阅进行曲》;了解进行曲和吹奏乐队的基本知识。 第六周 欣赏《当哪一天来临》、《当兵的历史》、《战士第二个故乡》;学习4/4拍子的指挥图式和简单的小型曲式结构。 第七周 学唱歌曲《唱唱我们共和国》;学习节奏型知识 第八周 欣赏《我爱你,中国》、《我和我的祖国》 第九周 欣赏《红旗颂》;学习音程知识。 第十周 聆听《放驴》、《红军哥哥回来了》、《战台风》 第十一周 欣赏《春江花月夜》 第十二周 欣赏《春节序曲》;了解民族乐器和民族管弦乐队。 第十三周 学唱歌曲《蝴蝶飞呀》;进行口琴教学 第十四周 欣赏《旗开得胜》、《激情飞扬》、《怒放的生命》 第十五周 欣赏《走向复兴》、《好日子》、《我们的祖国歌甜花香》 第十六周 学唱歌曲《中国朝前走》 第十七周 复习歌曲《中国朝前走》,开展综合性音乐活动。 七 年 级 音 乐 教 学 进 度 表 周 日 期 计 划 进 度 实际进度 1 9月2--8 学唱歌曲《中学时代》;了解变声期嗓音保护的基本常识 2 9—15 欣赏《溜冰圆舞曲》;学习口琴演奏的基本方法。 3 16—22 学唱歌曲《多彩的花季》 4 23—29 学唱歌曲《打靶归来》 5 30—10月6日 欣赏《检阅进行曲》;了解进行曲和吹奏乐队的基本知识。 十一放假 6 7—13 欣赏《当哪一天来临》、《当兵的历史》、《战士第二个故乡》;学习4/4拍子的指挥图式和简单的小型曲式结构。 7 14—20 学唱歌曲《唱唱我们共和国》;学习节奏型知识 8 21—27 欣赏《我爱你,中国》、《我和我的祖国》 9 28—11月3日 欣赏《红旗颂》;学习音程知识。 10 4—10 聆听《放驴》、《红军哥哥回来了》、《战台风》 11 1
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