城市住房与社区规划-12-城市化背景下的社区老年教育.pptVIP

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城市化背景下的社区老年教育 ——以武汉丽岛花园社区老年大学建设为例 Content 前期准备 研究过程 总结感悟 前期准备 Part One 研究目的和意义 研究过程设定 选择研究对象 选题来源及研究背景 前期准备 选题来源及研究背景 由于老龄人口数量和比例的不断增大,老年人的教育问题已经成为社会的一个重要问题。 人口老龄化趋势愈加明显 实现健康老龄化是必然趋势 老年教育的内涵 趋势——由于计划生育政策的有效实施以及经济水平的提高使得人口平均预期寿命的延长,而随着社会价值观念的变迁,中国在未来几十年内老龄化程度则会进一步加剧。 概念——人口老龄化是指总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的过程 人口老龄化趋势愈加明显 人口老龄化趋势愈加明显 数字——据2000年第五次人口普查数据,我国65岁以上人口比例已达到老年型人口的标准,进入老龄社会。此外,2008年的统计数据显示;我国65岁以上的人口为10956万人,占总人口的8.3%。 实现健康老龄化是必然趋势 我国人口年龄结构由成年型进入老年型,也意味着我国迈入老龄化社会行列。人口老龄化的严峻形势,庞大的老年人群.体和由此产生的各种经济问题、社会问题,将给我国社会经济发展和现代化建设带来深远影响。因此,实现身心健康的老龄化是老龄人口,政府,社会的共同需求。 1 2 3 老年人口受教育程度普遍偏低 老年人消费水平 较低 老年人身体健康问题普遍较为理想,但心理问题突出 老年教育的 内涵 老年教育的内涵界定为广义和狭义两种,广义的老年教育指影响人们的知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种有益活动;狭义的老年教育则是指以老年大学和各级各类老年学校为主体的,对老年人所实施的有目的、有计划、有组织的教育活动。 根据老年人活动范围小的特点,老年教育更应该就近开展。因此,在社区内开展适合老龄人口合适的各种活动更能吸引他们的参与。社区老年教育是当今的必然趋势。 老年教育的内涵 社区是老人人口的居住地点,活动范围。也是开展老年教育的绝佳地点 研究目的 我们试图通过研究在人口老龄化的基本国情下,我们如何更好的解决老年人的生活问题 发现目前老年教育的问题 提出问题的优化方案 为老年教育提供更多可能 促进社会的和谐发展 更好的服务于老龄人口 给社会发展提供新的 潜力 研究意义 我们试图通过研究在人口老龄化的基本国情下,如何更好的解决老年人的生活问题 研究过程设定 提出优化方案 得出结论 实地调研 发现问题 选择研究对象 丽岛花园社区现有住户2015户,居民4520人,该社区的老年大学于2014年5月开办,是武汉地区最早开办社区老年大学的单位之一,一直广受好评。 社区先后被授予“全国示范住宅小区”、湖北省“优秀住宅小区”、“老龄工作示范社区”、“全民健身运动先进社区”等荣誉。 选择研究对象 丽岛花园 老年大学 丽岛花园老年大学的开办,不仅更好的服务了本社区及周边老龄人口,为他们提供了身心健康的帮助,也促进了社区家庭和谐,带动了周边产业的发展,解决了一系列的问题。 研究过程 Part Two 对社区老龄居民访谈 发现问题 提出优化方案 对社区工作人员访谈 研究过程 老年大学中课程种类非常丰富,如瑜伽,肚皮舞,烘焙,英语,摄影,时装,声乐,国画,插画等等。据社区管理人员介绍,在这些课程中比较热门的是合唱班,学员人数接近70人;据悉丽岛花园的合唱班开班已经有十年历史,其间绝大多数学员也都是老年人,社区居民的参与度很高。 合唱班的建立是老年大学的缩影和雏形,是基于这种良性互动的条件,才促使社区管理人员四处筹备资金创办老年大学。 对社区工作人员的访谈 对社区工作人员的访谈 You can click here to enter your text . You can click here to enter your text . You can click here to enter your text . You can click here to enter your text . 该社区的老年大学于2014年5月开办,每个学期都会有招生简章贴在老年大学的门口,方便大家知晓信息并报名。目前它已经有超过六百名学员。 对社区工作人员的访谈 在访谈中我们也了解到,丽岛的老年大学还有儿童班的存在。据社区管理人员介绍,丽岛的老年大学其实并不是真正意义上的老年大学,跟社会上的比如洪山区的老年大学还是有一定的区别的。丽岛老年大学是面对社区全体居民,而不单单是老龄人口。 丽岛老年大学的教师有居民推荐也有上级洪山老年大学分派指导或推荐的;而重要的一点是,各个老年大学的师资力量可以共享的。 对社区老龄居民的访谈 感觉生活比原来更加丰富了。 可以接触到更多的同龄人,减少了对子

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