中正国中自然考试卷5-3~6-3___年___班座号：___姓名：______1.DOC

中正國中 自然考試卷___年 ___班 座號：___ 姓名：__________ (每題4分，共100分) （ ）甲、乙兩種動物的體溫與氣溫關係曲線如附圖關於此圖，下列敘述何者正確？(A)在氣溫30時，乙動物可藉排汗作用維持體溫　(B)在氣溫5時，甲動物可藉　(C)在氣溫10時，甲動物可藉肌肉顫抖，產生熱能　(D)在氣溫40時，甲動物可藉增加進食以維持體溫。 （ ）將一盆栽於暗室中倒吊培養，發現數日後莖開始彎曲向上生長，此現象可說明莖的何種特性？(A)向光性(B)背地性(C)向地性(D)趨光性。 （ ）內溫動物體溫調節中樞位在哪裡？　(A)腦　(B)脊髓　(C)心臟　(D)皮下組織。 （ ）下列有關趨性的敘述，何者錯誤？　(A)飛蛾撲火屬正趨光行為　(B)都是趨向環境刺激的方向　(C)趨性為生物的本能行為　(D)白天時，渦蟲棲息於石頭下方為負趨光行為。 （ ）有關生物的學習行為，下列說法何者錯誤？　(A)學習能力與神經系統的發達程度有關　(B)老鼠走迷宮屬於學習行為　(C)學習行為可藉由練習而增強　(D)學習行為主要與腦幹有關。 （ ）夏日夜晚來臨時，家家戶戶總會點上一盞捕蚊燈，捕蚊燈應用的原理為何？　(A)蚊子的覓食行為　(B)蚊子的正向光性　(C)蚊子的負趨光性　(D)蚊子的正趨光性。 （ ）下列有關動物行為的敘述，哪一項正確？　(A)除了正常的小便，狗在行走時，沿途頻頻滴尿，是為了留下記號　(B)蜜蜂能分泌化學物質以告知同伴食物的方位和距離　(C)螞蟻遷移時，能利用不同的舞姿，引領同伴們循此共同路徑前進　(D)蚯蚓具有正趨光行為。 （ ）下列何者的反應屬於「向光性」的表現？　(A)飛蛾撲火　(B)　(C)根向地深處生長　(D)向日葵朝太陽方向生長。 （ ）下列哪些植物的感應與細胞中水分含量的多寡變化有關？甲.豆苗朝生長；乙.根朝向土壤潮溼處；丙.酢漿草的睡眠運動；丁.捕蠅草的捕蟲運動；戊.氣孔的開閉。　(A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(C)丙丁戊　(D)甲乙戊。 （ ）義民到溪頭玩，發現不管是竹林或柳杉樹林，都是長得又高又直，沒有因向光性而彎曲，其原因為何？　(A)光照方向一直來自正上方　(B)光照來自四面八方　(C)終年不見日光　(D)這是人工育種的結果。 （ ）下列生物的反應中，何者與激素變化無關？　(A)含羞草葉柄下垂，小葉閉合　(B)絲瓜的鬚攀附竹竿　(C)候鳥的季節性遷移　(D)男性長出鬍鬚和喉結。 （ ）「鮭魚洄游」的行為與下列何者類似？　(A)猩猩能打字　(B)冬天候鳥南飛　(C)老鼠走迷宮　(D)狗。 （ ）千千在窗臺擺放一盆植物，莖的頂端會向窗外光線強的一面彎曲，莖表現出這種現象的理由可能為以下何者？　(A)向光側的養分較多　(B)向光側的生長素濃度較低　(C)背光側的水分較多　(D)背光側的生長速度較慢。 （ ）哪些動物在極地不容易見到？　(A)　(B)　(C)　(D)。 （ ）關於生物調節體溫的方式，下列敘述哪一項錯誤？　(A)蛙、蛇在天氣寒冷時，會增加活動量來產熱，以維持固定的體溫　(B)人類在天氣炎熱時，流入皮膚的血液量增多，可以散熱　(C)小狗在天氣寒冷時，肌肉顫抖，可以產熱　(D)水牛在天氣炎熱時，食慾減退、活動遲緩，可以減少體熱產生。 （ ）內溫動物維持體溫所需的能量，直接來自於下列何者？　(A)衣物的保暖　(B)養分的分解　(C)血液的循環　(D)陽光的曝晒。 （ ）下列關於人體呼吸的敘述，何者正確？　(A)吸氣時，胸腔體積變大，肺也隨著脹大　(B)生理狀況不會影響呼吸的快慢　(C)呼氣時，肋骨上升、橫膈下降　(D)血液中的二氧化碳濃度會刺激大腦中的呼吸控制中樞。 （ ）蛋白質、脂肪、醣類所含的能量，必須經過下列哪一種作用才能釋放出來？(A)光合作用(B)消化作用　(C)呼吸作用(D)作用。 （ ）下列關於生物呼吸構造的敘述，何者錯誤？　(A)生活在海中的綠蠵龜用鰓呼吸　(B)魚類用鰓呼吸　(C)山椒魚的皮膚可進行氣體交換　(D)鯨用肺呼吸。 （ ）關於人吸氣時構造的變化情形，下列敘述何者正確？　(A)胸腔縮小　(B)肋骨下降　(C)橫膈下降　(D)氣體由肺部流出。 （ ）岑珊檢視魚的鰓、豬的肺，請問下列哪些構造或狀態是她在此兩種器官上皆可以發現的？甲.較大的面積；乙.布滿微血管；丙.表面溼潤；丁.外表堅硬。(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲丙丁(D)丁。 （ ）哪些是植物與外界交換氣體的構造？甲.氣孔；乙.皮孔；丙.鼻孔；丁.葉肉細胞；戊.表皮細胞　(A)甲丁戊　(B)甲乙戊　(C)乙丙丁　(D)甲丙。 （ ）關於植物行呼吸作用的敘述，下列何者正確？　(A)植物白天、晚上都行呼吸作用　(B)植物的呼吸作用是二氧化碳，氧氣　(C)在葉綠體中進行