2025年暑期学校家访工作部署会议课件.pptxVIP

2025年暑期家访工作部署会议20XX汇报人：安全副校长汇报时间：2025-07-03

contents目录01家访工作背景02实施方案细则03工作流程规范04质量保障措施

家访工作背景01

政策要求解读落实教育部门新规针对“落实教育部门新规”，以加强师生沟通为例，学校积极响应政策要求，解读新规中关于家访的具体指导，并在2025年暑期全面部署家访工作，确保每位学生家庭都能得到教师的走访。关注特殊群体学生针对特殊群体学生，如残疾学生、经济困难学生和留守儿童，政策要求提供个性化教育支持。2025年暑期家访工作将重点走访这些家庭，确保政策落实，关爱学生成长。加强家校协同育人为了加强家校协同育人，学校积极响应政策要求，于2025年暑期精心部署家访工作，教师深入学生家庭，与家长面对面交流，共同制定孩子成长计划，形成教育合力。完善家访记录制度为完善家访记录制度，学校可设计家访记录表，涵盖学生家庭情况、家访目的、过程、反馈及后续跟进措施，并依据政策要求细化记录内容，为2025年暑期家访工作提供标准化指导。

前期调研情况010203教师反馈收集为了有效进行教师反馈收集，可结合前期调研中学生家庭背景和学习情况，设计问卷了解教师对家访的看法与建议，为2025年暑期家访工作部署提供针对性改进方向。学生问题汇总针对“学生问题汇总”，我们发现学习动力不足、心理压力大是普遍问题。结合前期调研，这些问题在2025年暑期家访中需重点关注，并部署相应辅导策略，助力学生健康成长。家长需求分析针对家长需求分析，我们发现多数家长关注孩子暑期学习安排与兴趣培养。前期调研显示，家长倾向于定制化学习计划。因此，2025年暑期家访将重点讨论个性化辅导方案。

工作目标设定解决实际问题为了解决实际问题，我们设定了提升家访效率的工作目标，并针对2025年暑期家访，计划引入在线预约系统，精准安排家访时间，确保家访工作有序高效进行。提升家校沟通为了提升家校沟通，我们设定了增强家长参与度的工作目标，并在2025年暑期部署了家访工作，通过实地走访了解家庭情况，促进双方深入交流，共同助力学生成长。

资源保障准备为确保2025年暑期家访工作顺利进行，需配备必要的物资，如家访记录本、防暑药品、交通工具及地图等，这些物资为资源保障的重要一环，助力家访高效有序开展。配备必要物资为了有效应对2025年暑期家访中可能出现的紧急情况，我们预先制定了应急预案，包括家访途中遇恶劣天气时的安全路线调整，并确保有充足的交通和通讯资源作为保障。制定应急预案为了组建专业团队以高效推进2025年暑期家访工作，我们需确保团队成员具备丰富经验和专业技能，并为之提供充足资源保障，如培训材料和家访工具，确保家访顺利进行。组建专业团队

实施方案细则02

时间安排规划分批次进行针对暑期家访工作，我们可以将任务分批次进行。比如，先将学生按年级或班级分组，然后按照时间安排规划，在2025年暑期的不同时间段逐一进行家访，确保工作有序高效。避开高温时段在高温炎热的2025年暑期进行家访时，我们应规划好时间，避开正午高温时段，比如将家访安排在上午较早或下午较晚的凉爽时段，确保家访工作顺利进行且教师健康不受影响。预留机动时间在进行2025年暑期家访工作部署时，预留机动时间非常关键。比如，在规划每日家访路线时，可预留一到两小时的缓冲时间，以应对突发情况或调整访问顺序。

人员分工明确科任教师配合科任教师配合方面，如数学老师与班主任协同，明确各自在家访中关注学生数学成绩与心理状况的任务，依据2025年暑期家访计划，有序开展家访工作，确保分工明确且高效。班主任主导班主任主导家访工作，明确分工，如班主任负责规划路线和协调时间，各科老师根据学生情况准备谈话内容，确保2025年暑期家访工作高效有序进行。年级组长负责年级组长张老师全面负责暑期家访工作，他根据人员分工明确的原则，安排了各科老师针对不同学生情况进行家访，细致规划了2025年暑期的家访路线和时间表。

重点对象筛选1学困生家庭针对学困生家庭，我们关注小明家，其父母忙于工作，孩子学习动力不足。在重点对象筛选中，小明被列为需特别关注的学生。2025年暑期家访计划中，将重点走访小明家，提供个性化辅导方案。3特殊需求学生对于特殊需求学生，如智力障碍、视力听力受损或心理疾病的学生，他们是家访工作的重点对象。在2025年暑期家访部署中，需特别关注这些学生的家庭环境和学习需求。2留守儿童留守儿童小华，父母外出务工多年，是