《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》解读课件.pptxVIP

《山东省中小学办学行为责任追究》解读2025-07-03汇报人:

1政策背景与意义CONTENTS目录2违规行为类型3责任追究机制4政策实施保障

政策背景与意义01

政策出台背景教育治理的现实需求体现在对规范办学行为的迫切要求上。如近年来，为减轻学生课业负担，国家出台“双减”政策，山东省随之细化中小学办学行为责任追究机制，确保政策落地。规范办学迫切要求体现在当前教育政策调整下，如山东省针对中小学办学行为出台责任追究制度，旨在纠正违规补课、乱收费等行为，确保教育公平与质量，响应社会关切。教育公平发展需要如山东省近年来推出的系列政策，旨在优化资源配置，减少城乡、区域、校际差距。比如，对中小学办学行为责任追究制度的细化，便是为了确保每位学生都能享有高质量教育。

维护教育秩序促进教育公平保障学生权益提升教育质量政策核心目标为维护教育秩序，政府出台政策明确核心目标，即确保教育公平与质量。山东省对中小学办学行为责任追究进行了详细解读，如违规补课、乱收费等行为将受到严厉惩处。在保障学生权益方面，如确保学生平等受教育权，禁止学校划分重点班，违规收费或强制订购教辅资料。政策核心目标即提升教育质量，维护学生权益。山东省则通过责任追究办法规范办学行为。为了促进教育公平，某政策核心目标是均衡配置教育资源。在山东省，中小学若违反办学规定导致资源不均，将受责任追究，确保每个孩子都能享有公平的教育机会。为了提升教育质量，政府推出了多项政策，核心目标是优化教育资源分配。山东省对中小学办学行为进行责任追究，确保每所学校都遵循高标准的教学质量要求。

对于“适用对象范围”，可以理解为政策或规定所针对的具体群体。如山东省中小学办学行为责任追究制度，其适用对象范围包括全省所有中小学及其教职员工，确保教育行为的规范与责任明确。适用对象范围对于“适用行为类型”，我们可以这样理解：如山东省中小学在招生、收费、教学管理等办学行为中，若存在违规招生、乱收费、不按规定开展教学活动等，均属责任追究范畴。适用行为类型政策适用范围

依法治教重要举措依法治教的重要举措包括完善依法行政制度体系，推动行政执法公正文明，并健全教育领域纠纷调处化解机制。如某市出台地方性教育法规，严格教育执法，并对违规办学行为进行责任追究。教育治理现代化教育治理现代化的一个实例是某地区通过构建现代学校治理体系，明确政府、学校和社会各界的权责边界，同时强化依法治教，确保教育活动有序进行，这类似于山东省对中小学办学行为的严格监管，保障了教育公平与质量。政策实施意义

违规行为类型02

某校未经教育部门批准，擅自提前组织招生考试，并承诺给予考试优异者特殊待遇，这种行为既违反了招生规定，也触犯了中小学办学行为责任追究的相关条例。提前组织招生考试选拔学生违规收取费用考试选拔学生时，某校违规举行选拔性考试，提前招生优秀学生，这种行为不仅违反了招生公平原则，也触犯了山东省中小学办学行为责任追究的相关规定。某中学在招生过程中，擅自设立名目向学生家长收取高额择校费、赞助费，这属于违规收取费用，同时这种行为也构成了招生违规行为，依据山东省中小学办学行为责任追究办法，应追究相关责任人责任。030201招生违规行为

违规补课行为违规分班教学加重课业负担占用节假日授课教学管理违规违规补课行为如教师私自在校外开设辅导班，占用学生休息时间授课并收费，这不仅违反了教学管理规定，也触犯了山东省中小学办学行为中关于师德师风的要求，应受相应责任追究。加重课业负担的现象，如某些学校超纲教学、频繁考试排名，这不仅违反了教学管理规定，还如山东省中小学办学行为责任追究中所强调的，需对这类行为严格问责，确保教育健康有序。某中学初三分A、B班，A班配备优秀师资，B班则相反，被家长投诉违规分班。这种按成绩分班的行为违反了教学管理规定，与山东省禁止分设重点班的规定相悖。某中学为赶教学进度，未经教育部门批准，擅自占用周末和国庆假期时间为学生补课，此行为既违反了教学管理规定，也如山东省中小学办学行为责任追究中所述，需追究相关责任。

某学校未经教育部门批准，擅自设立了课外辅导费、资料费等收费项目，这属于擅自设立收费项目，违反了收费管理规定，按山东省中小学办学行为责任追究办法，需追究责任。擅自设立收费项目某学校擅自提高学费标准，未遵循教育部门规定的收费标准，这属于超标准收费行为，同时违反了收费管理规定，若发生在山东，将依据中小学办学行为责任追究办法进行处理。超标准收费行为收费管理违规

安全制度在某校缺失，导致安全管理存在漏洞，如未建立校园安全巡查制度，教师违规使用教学设备引发安全事故，依据山东省中小学办学行为责任追究规定，相关人员需承担责任。安全制度缺失安全措施不到位的一个典型例子是，某校未按规定安