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全员创新的理论来源探究.pdf
第 卷 第 期 科 学 学 研 究 年 月 文章编号: ( ) 全员创新的理论来源探究 许庆瑞,王海威 (浙江大学管理学院创新与发展研究中心,浙江杭州 ) 摘 要:本文首先阐述了全员创新的定义和两大理论基础。接着,本文从提议制度及其发展、 、 、永 续创新、学习型组织和创新型组织中探究全员创新的理论来源。最后加以总结和概括。 关键词:全员创新;创新;全员参与;提议制度 中图分类号: 文献标识码: [ ] 近年来,激发每个员工的创新积极性,实现全员 退 ,创新概念进一步宽泛化;( )人人具有创造 创新受到了国内外理论界、企业界的广泛关注。众 力,而且个人创造力的领域和表达方式各不相同。 多学者指出:创新不再只是企业研发人员的专利,而 这两个观点为全员创新思想的产生和实施提供了理 应是全体员工共同的行为,企业中的每个员工都可 论支持。 以成为出色的创新源[ ]。但这些学者没有将这一 全员创新同其他新思想一样,并不是凭空产生 理念作为一个单独的概念加以阐述,我们基于对全 的,而有其广泛的理论渊源。 面创新管理( )的研究,提出了在 理论框架 下的全员创新的概念,认为创新是全体员工共同的 ! 全员创新思想的理论来源 行为,从基层到高层管理人员,人人都可以成为出色 的创新者;而且强调必须对企业战略、文化、组织、制 度等方面进行创新才能保证全员创新的整体性和连 全员创新的思想最早来自于简单的“提议制 续性,提高创新绩效。经过这几年的研究,我们进一 度”。日本更是将传统的建议制度同持续改进( 步将全员创新的概念加以修正和完善,将全员创新 , )相结合,形成了具有日本特 中的创新简单定义为“提出创意并把它变为现 色的“为改进工作而提建议制度”。日本的持续改 [ ],既包括持续性的渐进创新,也包括重大的突 进、质量小组( )、全面质量管理( )等以全员 实” 破性创新。基于 模式下的全员参与并不是简 参与为基础的管理理念,对世界各国的管理方式产 单的自上而下要求每个员工参与创新,同时强调员 生了深远影响,使全员参与的思想深入人心。而前 工的相互协作能力,自发地利用团体和集体的力量 苏联则将“合理化建议”的实践传播到了当时主要 进行创新。全员创新也并不是企业的偶然事件,而 的社会主义国家,并形成了以全员参与为基础的从 是在企业的文化、组织结构和流程等要素下形成的 年代到 年代“斯达哈诺夫运动”。我国也 常规性活动,必须要求创造出有效的创新方法,良好 从建国初期开始实行了群众性合理化建议以及“两 的创新机制等以保证全员创新的整体性、连续性和 参、一改、三结合 ”与班前班后的生产会议活动等多 高效益,以提高企业的创新绩效。 种多样的基于全员创新模式的活动,丰富了群众参 全员创新概念的提
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