人教版八年级数学下第20章《数据的分析》复习课件.pptVIP

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人教版八年级数学下第20章《数据的分析》复习课件

数据的分析章节复习 1.( 2013.德阳市)为了了解我市6000名学生参加初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问中,下列说法正确的有( ) ①这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体; ②每个考生是个体; ③200名考生是总体的一个样本; ④样本容量是200. A.4个  B. 3个  C. 2个  D.1个 练习回顾 C 2.(2013.潍坊市)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( ). A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数 练习回顾 D 3.(2013.陕西)我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111,96,47,68,70,77,105,则这七天空气质量指数的平均数是( ) A.71.8 B.77 C.82 D.95.7 练习回顾 C 4.超市里有甲、乙、丙、丁四种牌子的酱油,标准质量都是500g,各从中抽取5袋,测得质量如下,根据下列数据(单位:g)判定,质量最稳定的是( ) A、甲:501 500 506 510 509 B、乙:493 494 511 494 508 C、丙:503 504 499 501 500 D、丁:497 495 507 502 501 练习回顾 C 练习回顾 5.为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下: (1)由题可知:这10户家庭的平均月用水量是 吨. (2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结 果,估计该小区居民每月共用水 吨. 1 2 3 2 2 户数 18 17 14 13 10 月用水量(吨) 14 7000 平均数 数据的分析 数据 的集 中趋势 中位数 众 数 方 差 数据的波动程度 用样本估计总体 将一组数据按由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处在中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数的平均数为这组数据的中位数 一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数 方差越大,数据的波动越大; 方差越小,数据的波动越小 用样本平均数估计总体平均数 用样本方差估计总体方差 若n个数的平均数是,则这n个数据的方差为 若n个数x1,x2,…xn的个数分别是w1,w2,… wn, 则 叫做这n个数的 加权平均数 系统提升 例1.(2012江西样卷)小明等五名同学四月份参加某次数学测验(满分为120)的成绩如下:100、100、x、x、80.已知这组数据的中位数和平均数相等,那么整数x的值为    . 典例精析 评析:由于一列数的中位数是先按大小顺序排列后,最中间的那个数或最中间那两个数的平均值; 题中x的大小有三种可能:①120<x≤100, ②80<x≤100,③0≤x≤80,结合中位数、平均数的定义,可获得整数x值.本例抓住了x相对100和80大小可能性来分类. 分类讨论 典例精析 例2.某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九(1)、九(4)、九(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分) 9 6 9 10 9 九(8)班 8 9 8 8 10 九(4)班 7 10 6 10 10 九(1)班 劳动 卫生 艺术 获奖 校运 动会 学习 成绩 行为 规范 班 级 (1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们的得分进行排序. 典例精析 9 6 9 10 9 九(8)班 8 9 8 8 10 九(4)班 7 10 6

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