二年级连加课件.定稿ppt.pptVIP

二年级数学组 学习目标： 1、我会用竖式计算连加的方法，会正确计算三个数的加法。 2、我能用今天所学的数学知识解决实际问题。 一、自我准备 1.口算下列各题，回答下列问题 1.口算下列各题，回答后面的问题。 10+10+10= 6+5+4= 12+8+40= 这是些什么类型的算式？我们是按什么顺序计算的？ （按从左到右的顺序计算的） 30 15 60 2 8 +3 4 2 1 1 6 62 应注意：（1）.列竖式时， （2） 注意：（1）列竖式时 （2）计算时 相同数位要对齐 从个位算起，满十进一。 2.列竖式计算。 （连加） 28+34= 43+6= 4 3 + 6 4 49 9 第一组 第二组 第三组 28个 34个 22个 一共摘了多少个南瓜？ 可以提出什么数学问题? 合作我最棒！ 自主学习 求一共摘了多少个南瓜？ （1）怎样列算式呢？ （2）你会用竖式计算吗？ 学习要求：看一看，想一想, 算一算。 1.独立思考 2.组内交流算法，组长作好记录，并请一名同学发言 。 22个 34个 28个 第三组 第二组 第一组 2 8 +3 4 2 1 6 6 2 +2 2 4 8 方法一： 28 + 34 + 22 = 84 (个） 方法二： 方法三： 6 2 +2 2 8 4 2 8 +3 4 1 +2 2 4 8 2 8 1 3 4 46+25+17= 37+28+19= 4 6 +2 5 1 1 7 +1 7 8 8 88 3 7 +2 8 5 1 6 +1 9 4 1 8 84 自主检测 1、 7+59+20= 7 +5 9 6 1 6 +2 0 8 6 86 2. 数学小诊所。 病例（一） 24＋18＋13＝42 2 4 ＋ 1 8 4 2 诊断：少算一步 13 病例（二） 24＋18＋13＝37 2 4 2 4 ＋ 1 8 ＋1 3 4 2 3 7 诊断：抄错数 4 2 2 4 病例（三） 24＋18＋13＝55 2 4 ＋ 1 8 4 2 1 3 5 5 + 诊断：丢符号 绿色圃中小学教育网 1 1 1 3. 解决问题。 42＋15＋36＝ 93（元） （1）爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子， 一共用了多少钱？ （2）妈妈用100元钱可以买哪三样物品？找回多少钱？ 39元 42元 15元 36元 绿色圃中小学教育网 答：一共用了93元钱。 这节课，你学会了什么？ * *