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浅析我国物质文明建设和发展观摘要：物质文明建设的核心是发展问题，围绕物质文明建设，党的几代领导集体都把发展问题看作重中之重，行成了独具特色的物质文明建设与发展现 关键词：物质文明　发展观 [中图分类号]D26　[文献识别码]A　[文章编号]1004-7069(XX年。第二阶段是农业文明。铁器的出现使人改变自然的能力产生了质的飞跃，为时一万年。第三阶段是工业文明。18世纪英国工业革命开启了人类现代化生活，为时三百年 应该注意的是，文明与文化有很大的区别，文化强调的是人类活动的方式和过程，文明强调的是人类活动的成果和结晶 物质资料的生产是人类生存和发展的基础和前提，一部人类发展史可以说就是一部物质资料生产发展史。物质文明就是人类改造客观世界的物质成果，表现为人们物质生产的进步和物质生活的改善 二、中国特色的物质文明建设与发展观 基于中国的具体国情和社会主义建设的客观条件，我们党首先关注的自然就是物质文明的建设。十一届三中全会以后，党的工作重心就由阶级斗争转变为经济建设，提出了建设四个现代化的目标，要建设一个富强的中国。物质文明建设的核心是发展问题。围绕物质文明建设，党的几代领导集体都把发展问题看作重中之重，形成了独具特色的物质文明建设与发展观 发展观是一定时期经济与社会发展的需求在思想观念层面的聚焦和反映，是一个国家在发展进程中对发展及怎样发展的总的和系统的看法。发展观是关于发展的总体看法和根本观点，发展观对于发展的实践会产生根本性、全局性的影响 发展观包含了丰富的马克思主义关于发展的哲学思想。首先，事物是变化发展的。一切事物都处在不停息的运动变化发展之中，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展实质是新事物代替旧事物的过程。其次，事物的运动、变化、发展是有规律的。事物的运动变化发展有其无法违背的客观规律。规律是事物运动过程中固有的本质和必然联系。第三，发展是事物从量变走向质变的状态和过程。世界上任何事物的变化都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备。量变积累到一定的程度必然引起质变，质变是量变必然结果。构成事物的成分在结构和排列持续上的变化可引起质变。最后，事物在发展中总是会充满曲折。新事物必定能够战胜旧事物，新事物的成长壮大，一般都要经历艰难曲折的过程 十一届三中全会以后，邓小平多次强调社会主义的根本任务是发展生产力。1980年，邓小平对农村经济体制改革的一些做法作了充分肯定，他提出社会主义首先要发展生产力。生产力方面的革命是最根本的革命。因此，不管你搞什么，一定要有利于生产力的发展。他讲到：“根据我们的经验，讲社会主义，首先就要使生产力发展，这是主要的。只有这样，才能表明社会主义的优越性。社会主义经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展。人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行，人命不相信。”11985年我国城市经济体制改革全面展开之后，国内外对我国的经济改革充满争论。1986年9月，邓小平指出：“不能有穷的共产主义，同样不能有穷的社会主义。……社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。” XX年代来到90年代初，我国改革进入攻坚阶段。十三大概括了党在社会主义初级阶段的基本路线：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”其中心就是经济建设。1992年小平南巡讲话指出“机会多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”3并提出“发展才是硬道理”。社会主义本质论的一大特点就是突出强调发展生产力是社会主义的本质要求，指出贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义。邓小平提出判断一切工作是非得失的“三个有利于”标准，把发展生产力看成判断党的领导正确与否，以及社会主义是否具有优越性的直接标准。随后党的十四大确定建立社会主义市场经济体制，实现经济体制由计划经济向市场经济的转型。社会主义市场经济理论是邓小平理论中最富创新精神的理论之一，市场激活了人财物等各种资源，优化了配置，提高了效率，极大地促进了社会生产力的发展。“什么是社会主义，怎样建设社会主义?”是邓小平理论的首要的基本的理论问题。邓小平关于发展和物质文明建设的一系列观点和理论使我们对于社会主义的理解有了很大的深化和升华 进入二十一世纪，我们面临世界科技经济的大发展，也面临着前所未有的激烈的国际竞争。XX年。江泽民在中央党校提出了一个新的命题：执政党“必须把发展作为党执政兴国的第一要