《作文指导——联想-想象》.pptVIP

开启联想和想象的大门 作文教学 学习目标： 1、认识联想和想象在写作中的作用。 2、掌握联想和想象的方法。 3、提高联想与想象的能力。 自学质疑 联想：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 相关联想（随风潜入夜，润物细无声。） 相似联想（与余舟一芥。） 相对联想（朱门酒肉臭，路有冻死骨。） 想象：且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 有意想象、无意想象。 再造想象：如读到“古道西风瘦马”头脑中会出现的画面。 创造想象：《西游记》中的孙悟空。 联想与想象的区别 联想是“实”的，由此物到彼物，想到的是客观实际。 想象是“虚”的，是由人脑主观创造出来的。 但是二者间有着紧密的关系，写作中一般要综合运用。 合作探究 写作中如何正确使用联想与想象？ 联想与想象要丰富，不仅要有广度，还要有深度。 联想与想象要合理，要讲究美感。 1、从下面两幅图中任选一幅展开联想，并把自己想的写下来。（内容可是物、词以及由此产生的想法等。） 2、仿照例子，最多用三个词语使两个词联系起来。 例：天空——茶 天空-土地-水-茶 草稿——超市 跳舞——秦始皇 手机——篮球 想一想 3、写联想词。 例：温暖-火光-热-寒冷-母亲…… A、石头 B、读书 C、前进 4、听一段音乐，想象音乐塑造的情境，并用文字描述你想象的情境。 展示交流 只要能想得到，就一定能做得到。 亲爱的同学们，你们只要拥有两只翅膀——一只是联想的翅膀，一只是想象的翅膀——就一定能在文学的天空中自由翱翔。 巩固强化 1、规定联想的起点与终点进行联想。 ——大海 ——游子 2、展开想象创作故事，故事必须用到下列词语。 太阳 水汽 乌龟 历史 愉快 孔子 作业 水是什么？仅是一种透明无味的液体吗？不，它是一瓶家乡河中的河水，一汪柔似美玉的潭水，一滴友情信物的琼浆，一江涤洗人生的滚滚长流…… 以“水”为话题，展开联想、想象，写一篇散文，字数不少于600字。 谢谢观赏 谢谢观赏 * * * * * * * * * * *