蝙蝠和雷达(精美课件).ppt

蝙蝠是唯一一类演化出真正 有飞翔能力的哺乳动物； 　雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。 蝙蝠 清朗 夜航 漆黑 启示 捕捉 飞蛾 蚊子 灵巧 避开 敏锐 试验 铃铛 苍蝇 揭开 秘密 推进 探路 障碍物 荧光屏 驾驶员 横七竖八 课文主要讲了什么？ 用一句话来概括课文的主要内容。 这篇课文主要讲（ ）经过 （ ）次试验和（ ）的研究终 于揭开了（ ）的秘密， 从（ ）身上受到（ ），发 明了（ ）。 自由朗读第三段： 说说蝙蝠有什么特殊的本领呢？ 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉 飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来 没见过它跟什么东西相撞，即使一根 极细的电线，它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐， 能在漆黑的夜里看清楚所有 的东西吗？ 小组合作学习，朗读第四—六段。 讨论：（1）找一找，科学家第一次实验 做了哪些准备工作？ （2）用“首先……然后……最后……” 有顺序地说一说科学家做了哪些准备 工作。 （3）小组合作填写试验表格。 （4）小组推选小科学家上台展示表格 解说结果。 做个实验！ 把蝙蝠眼睛蒙上。 铃铛一个也没响!!! 再做个实验！ 把蝙蝠耳朵塞上。 铃铛响个不停!!! 第三个实验！ 把蝙蝠嘴封住。 铃铛也响个不停!!! 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 第二次 第三次 蒙上眼睛让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋里飞 塞上耳朵 封住嘴巴 铃铛一个也没响。 铃铛响个不停 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 1、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 “配合”这个词能不能删掉？为什么？ 答：不能删掉。如果没有“配合”，说明 蝙蝠探路只要嘴巴或只要耳朵，“配合” 一词说明了两者缺一不可，嘴巴和耳朵 是互相协作探路的。这体现了说明文的 用词准确和严谨。 答：我体会到了科学家研究的辛苦，研究结果的来之不易，还体会到了科学家锲而不舍的精神。 2、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密。 从红色字体中，你体会到了什么？ 同桌合作，朗读第7、8段， 边读边体会，画出蝙蝠用嘴和 耳朵配合探路的经过；再画出 飞机雷达探路的经过。 蝙蝠边飞边从嘴中发出超声波，人耳听不到，蝙蝠却能听到！ 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻确认方向。 科学家摹仿蝙蝠，制造了雷达，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 蝙 蝠 雷 达 嘴 耳朵 天线 荧光屏 障 碍 物 障 碍 物 超 声 波 无 线 电 波 雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠 （ ）。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 （ ）。 课本第44页课后练习题 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 同学们，人类的许多发明创造，都是从动物身上得到启示的，这就是仿生学：你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的? 我来显身手 科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。