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基于模块化教学下酒店管理专业课程整合的探究与实践.pdf

第7卷 第4期 柳州职业技术学院学报 Vo1.7 No.4 2007年12月 JOURNAL OF LIUZHOU V0CAT10NAL TECHNICAL COLLEGE DeC.2007 基于模块化教学下酒店管理专业课程 整台的探究与实践 沈 虹 (柳州市工业贸易职业技术学校,广西 柳州 545005) 摘 要:模块化教学是一种先进的教学方式,近年来很多中等职业技术学校都在努力推行模块化教学 的改革。为让这种新的教学方式更有效地发挥其诸多优势,本校酒店管理专业基于模块化教学对课程优化 和课程内容的整合进行了探索和尝试。 关键词:酒店管理;职业教育;模块化教学;课程整合 中图分类号:G423.07 文献标识码:A 文章编号:1671—1084(2007)04—0147—05 近年来,随着改革的不断深化和经济的不断 的全面革新。模块化教学适应行业要求,将学生 发展,在世界经济一体化的同时,经济多元化也 所学内容分解为几大模块,对学生素质进行综合 呈现出蓬勃发展的趋势,尤其在我国经济体制转 化的立体培养.使学生既能具备一般的学识素质, 型以后,企业为增强竞争能力.拓展生存空间. 又能具备相应的职业素质,在以后的行业工作中 其用工制度也随之发生了根本性改变,劳动技能 有较大的成长潜力。 型人才的需求量不断增大,这就对中等职业教育 2.模块化教学适应了新时代对职业教育的要 提出了时代性的新要求.为适应这种新的要求, 求。模块化教学在把知识内容分解好的基础上, 各中等职业技术学校都在努力进行课程改革与教 进一步释放了教师的教学热情.使教师本身就有 学创新,其中模块化教学当属教改的典型.如何 很强的主动性,从而能够使教学内容紧跟时代要 有效的发挥模块化教学的诸多优势?我校酒店管 求,保证了教学课程内容的与时俱进。 理专业在课程设置、课程内容整合和教师专业综 3.模块化教学将原有的各门专业课程的内容 合能力的提高上进行了探索和尝试并取得了良好 进行了整合,有效的避免了课程内容之间的交叉 的效果 重叠,从而使学生能够按认知水平和专业特点循 序渐进的接受职业教育.使教育教学更加合理化 一 、 模块化教学是适应职业教育发展要求的 和科学化。 先进教学方式 4.模块化教学有助于职业教育的 “订单化” (一)模块化教学的内涵 培养。运用模块化教学,使职业教育在培养人才 模块化教学就是在仔细分析专业特征的基础 过程中具有较强的灵活性,从而能够根据社会和 上.结合社会行业需求.对学生所需要掌握的知 市场需要灵活调整专业类型和技能.为新形势下 识进行模块化分解,并以此为基础,整合课程内 适应市场经济发展的 “订单化”培养人才的职业 容,制定教学大纲,配备教师资源。它能有效地 教育奠定了基础。 解决职业实际需求与课堂知识的差异.并能为学 二、基于模块化教学我校酒店管理专业对 生成长提供立体化的教育环境。 课程优化、课程内容整合的探索和实践

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