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2017-09-07 发布于天津
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常识科大方向

學生成績評估 (一)評估目的 ~幫助老師了解教學成果，作為修訂教學目標，改善教學方法及編改教材的根據。 ~幫助教師了解學生的學習成果，作為計劃教學的根據。 ~引起學習動機。 (二)評估方法 ~ 本年度取消測驗及考試 ~ 改以日常評估為主 (進展性) (三)評估範圍 * * 常識科大方向常識科大方向 100﹪ 10﹪ 20﹪ 35﹪ 15﹪ 20﹪ 5-6 100﹪ 5﹪ ~ 45﹪ 15﹪ 35﹪ 1-4 總計匯報技巧專題研習單元評估素質教學科技教育年級常識科大方向四)評估內容科技教育：作品隨堂匯報設計圖及流程圖常識科大方向四)評估內容素質教育：思維學習（3單元）記憶術、Mind Map 、創造力心靈學習 (3單元) 處理壓力、傳媒文化、歷奇活動上下學期各3單元進行 Mind Map WHAT? WHERE? WHEN? WHO? WHY? RESULT? 常識科大方向四)評估內容單元評估：各級進行單元教學每單元進行小測評估常識科大方向四)評估內容專題研習(5﹐6) ＊全校老師各帶領一組＊報告內容匯報情況設計過程參與情況評分 *