我国高等教育学研究方法现状与展望_省略_基于5种CSSCI来源期刊的分析_李硕豪.pdfVIP

高教探索 2016 8 Higher Education Exploration 年第 期 我国高等教育学研究方法现状与展望 ——— 5 CSSCI 基于 种 来源期刊的分析 李硕豪 陶 威 : ， 摘 要 研究方法在每个学科之中都具有举足轻重的地位 对于不太成熟的高等教育学学科的重要性不言 。 ， 5 而喻 文章将高等教育学研究方法进行分类 然后通过对高等教育领域相关权威期刊近 年所载文章进行量化 ， 、 、 ， 分析 得出研究方法的分布特点 运用情况 存在的不足等 最后对我国高等教育学研究方法现状进行总结与 展望。 : ; ; 关键词 高等教育学 研究方法 研究领域 对于当前我国高等教育学研究中研究方法的运用现 、 一 引言 。 《 状进行透视分析就很有必要 本研究通过对 教育 ， 》、 《 》、 《 》、 有无特殊的方法和理论研究规范 正是区分学 研究 北京大学教育评论 高等教育研究 ［1］ 科研究和研究领域的重要判断依据和标志。 《 》、《 》5 CSSCI 高等 高等工程教育研究 中国高教研究 种 ， 5 教育学之所以存在学科地位的困扰 与其自身缺少 来源期刊近 年间所发表的高等教育领域研究论文 。 ， 相应的独特研究方法体系有千丝万缕的关系 高等 所使用的研究方法进行分析 对我国高等教育学研 ， ， 教育学是一门独立的学科 这是我国高等教育理论 究方法运用现状进行宏观把握和微观透视 为促进 ， 、 。 界的主流观点 但是与经济学 社会学等其他社会 我国高等教育学科规范化建设就教于方家 科学相比，高等教育学科学研究方法体系的缺位也 、 二 研究方法的分类及分布 ， 使其作为一门成熟学科的地位遭受不少质疑 致使 “ ”。 ( ) 高等教育学学术共同体的广大研究者 如鲠在喉 一 研究方法分析框架构建