会计系十三五专业建设规划.docVIP

会计学专业“十三五”建设规划 (2016-2020年) 郑州成功财经学院会计系 会计学专业建设规划 “十三五”（2016-2020）时期是我院换挡提速发展的关键时期，也是会计学专业建设的关键时期。为了加快会计系会计学专业的建设与发展，使会计学专业设置和建设走上科学化、规范化的轨道，并对本专业以后五年的持续发展起到良好的指导作用，特制定本规划。 一、专业建设现状 （一）基本情况 1.会计学专业是根据市场需求与学院现实条件申办的专业。也是我院招生和就业情况较好的专业之一。随着我国市场经济的进一步发展，会计专业人才为各行各业所需要，为此具有较好的发展前景。 2.会计学专业是我院高招录取分数最高的专业之一，学生专业素质较高，学习自觉性也较好，具有较高的学习意愿。 3.会计学专业教学团队师资职称结构较为合理，人员年龄结构较为年轻，战斗力较强，有信心，有决心。 （二）存在问题 1.专业建设有待进一步优化行，课程体系设置尚不能完全体现三本院校的特色，模仿一本、二本课程体系的痕迹较为严重，课程设置有待进一步论证。 2.具有丰富的社会工作经验的高职称教师难求。 3.具有中高级职称企业经验丰富能有效带动学科发展的领军人物和双师型队伍难求，高层次人才（教授、博士）的难引进。 4.部分学生文化基础、自学能力等方面相对较弱，分层次教学尚未全面展开。 5.科研能力略显不足。 6.实习基地建立后，校企合作深度难进一步加深。 7.实践教学难有成效，服务地方经济切入点难觅。 8.实验室建设硬件、软件投入尚有不足。 二、专业建设目标 （一）专业建设指导思想 根据《郑州成功财经学院“十三五”专业建设规划》，坚持社会主义办学方向和我院创办人王广亚博士的“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，遵循高等教育发展规律，主动适应社会主义市场经济和知识经济的要求，解放思想，抓住机遇，以发展为主题，不断提高教学质量；坚持“质量、特色”协调发展，形成良性的专业发展机制；秉承“理论够用，能力突出”办学理念，以市场为导向，结合学院和地方区域经济实际，积极推进进行专业建设；以打造精品专业为抓手提高教学质量，推行两证（“毕业证书+学位证”）多照（职业资格证、职称证等）的会计人才培养模式；以就业为导向，工学结合，订单培养；强化技能培训，注重社会实践，培养具备创业、就业能力的技术技能人才。 （二）专业建设基本思路现有专业 生人数 20年招生人数 20年招生人数 201年 会计学 60 60 60 60 60 在籍 49 109 169 229 289 三、专业课程体系及教材建设 （一）课程体系建设 1.现有课程体系及特点 现有课程体系： 即通识课、专业基础课、专业课。 现有课程特点： 为突出我院应用型专科人才的特色，保证培养目标的实现，我们在课程体系中构建双线双纲的培养模式，即理论主线（基础会计—财务会计——高级财务会计——会计理论）和实践主线（会计基本技能--基础会计模拟实验——财务会计和成本会计模拟实验——会计电算化模拟实验）并行，理论教学大纲与实践教学大纲同步实施，培养“综合素质高、知识结构合理、实践能力强的应用型人才”。 2.课程体系建设的目标和内容 (1)调整课程结构 课程结构调整的基本原则是：注重专业基础课，突出专业主干课，强化实践实验课，加强能力培养课。 A．扩宽专业配套课： 由于市场对专业人才的不同需求，审计实务专业对学生的知识面既有广泛的要求，又有不同的侧重，在今后的专业课程体系改革中，将根据市场就业情况，尽量对学生知识、能力、素质进行总体整合，把握住专业基础主干课程，加大选修课程数，从而拓宽学生的专业知识面。 B．强化实践实验： 强化实践课程建设是本专业课程体系建设的重点。本专业在加快实验室建设的同时，将加强审计实践环节，使各理论主干课程的相关模拟实训试验课程配套齐全，不断增加实践教学比重，使学生在校内就能受到专业训练，以便更好地适应用人单位的需要。 C．加强能力培养课： 根据专业特色，要求学生取得会计从业资格证、初级审计师职称，鼓励学生参加初级会计师考试，提高学生的就业竞争力。 (2)调整课程内容 在调整基础骨干课程的内容方面，紧紧把握住时代发展的脉搏，不断更新教学内容，让学生了解企业管理的必威体育精装版趋势，掌握必威体育精装版理论。 在调整专业配套课程的内容方面，将跟踪学科发展的必威体育精装版动态，力求将必威体育精装版的、具有实用性的内容传授给学生。 在改进实践课程的内容方面，紧紧把握社会对人才的必威体育精装版需求，按照市场对人才技能的要求调整实践课程的侧重点，使学生真正成为能满足社会需求的综合素质高和实践能力强的应用型人才。 (3)改进教学方法： A.项目任务驱动法，深入浅出，运用引导式教学法来培养学生的独立思考能力； B.分组讨论式教学法，尤其是分组讨论来培养学生