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拥抱美好未来28汇编

【活动】比一比,谁更富有创新精神 A、将杯子交给名人制作。 B、使杯子和一段历史联系起来。 C、让杯子做一次太空旅行 学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。 事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。 家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。 拥抱美好未来 1、进入21世纪,知识出现的特点是( ) ①知识门类激增 ②大量的边缘学科涌现 ③知识更新周期不断缩短 ④信息化特征明显 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ D 拥抱美好未来 2、面临即将到来的知识经济时代,我们只有树立( )的观念,才能应对未来社会挑战。 A、终身学习 B、知识 C、经济 D、创新 A * 拥抱美好未来 拥抱美好未来 伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。 【活动】你能列举出代表必威体育精装版知识的名词吗? 互联网 纳米 克隆 电子邮件 电子商务 循环经济 创新型国家 一、迎接社会新挑战 拥抱美好未来 拥抱美好未来 救市、彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现 编程、闪存 、短信息、浏览器、主板 大巴、地铁、动车组、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 经济类: 科技类: 交通类: 商业类: 1)知识更新周期不断缩短的原因是什么? 生产力的发展创造了更多的知识并要求新知识的出现,客观上促使知识更新速度加快;互联网等信息知识传播方式更为快捷,促使知识不断更新。 2)从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 拥抱美好未来 3)这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战? (或 21世纪对青少年的素质提出了哪些更高更新的要求?或飞速发展的社会,还对青少年的素质提出了哪些要求? ) ①要具有创新精神 ②要具有团队精神 拥抱美好未来 ③要求我们终身学习 ④具有丰富的科学文化知识; ⑤端正的思想道德品质; ⑥要有开放的胸怀、良好的精神品质 ⑦环保意识、法治意识、竞争意识、现代生活必备的技能技术等等 2)怎样使学习效率更高? 1)怎样提升一个杯子的价值? 3)创新精神还可以表现在哪些方面? 拥抱美好未来 拥抱美好未来 人类已经进入21世纪,新知识层出不穷,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 21世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求,如: 创新精神、团队精神、终身学习的能力 具有扎实宽厚的科学文化知识 要有开放的胸怀、良好的精神品质 拥抱美好未来 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 拥抱美好未来 1、创新精神: (1)意义: ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。 ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 拥抱美好未来 (2)怎样培养创新精神? ①拓宽思维,多角度思考问题 ②敢于质疑,善于质疑 ③敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维; ④培养动手能力,勤于实践 ⑥培养自主探究的学习能力 拥抱美好未来 社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会: ——我能获奖,是国家支持、团队合作的结果。 ——不能团结人的人,很难有大的成就。 ——小学时我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。 新快报 拥抱美好未来 2、团队精神 (1)意义: 具备了团队精神, ①我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值 ②才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步 拥抱美好未来 (2)在实际中,如何发挥团队的作用? ①在学习中互相帮助、互相促进; ②在生活中相互扶持; ③在体育比赛中互相配合。 1)王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。 【活动】 赞成。因为在当今社会科技发展日

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