绒毛小熊2资料.ppt

翟丹丹 1、自由读课文，画出生字，想办法认识它，并记住字形。 2、练习朗读课文，要读准字音，读通句子。 求 绒毛 屁股 补丁 二年级长 印象 洗澡 宝贝 幼儿园 技术 又脏又破 词 1、兔子的耳朵长（ ）。 2、我要快快长（ ）大。 求 绒毛 屁股 补丁 二年级长 印象 洗澡 宝贝 幼儿园 技术 又脏又破 词 绒 屁 股 补 旧 幼 破 澡 级 贝 技 术 求 洗 印 贝 求 术 1、他很旧，屁股还打着补丁， 身上的毛乱蓬蓬。 2、我打针的技术不高明， 他却从来不喊一声疼。 3、我求妈妈给小熊洗澡， 缝好了他的尾巴、耳朵。 在我的宝贝当中， 有只绒毛小熊。 他很旧，屁股还打着补丁， 身上的毛乱蓬蓬。 在我的宝贝当中， 有只绒毛小熊。 他很旧，屁股还打着补丁， 身上的毛乱蓬蓬。 1、同桌一起读3小节，说一说我和小熊做过哪些游戏？ 2、用“ ”画出小熊游戏时的样子，想一想这是一只怎样的小熊？ 小熊当过我的病人， 乖乖地躺着一动不动。 我打针的技术不高明， 他却从来不喊一声疼。 我当老师给他讲课， 他坐着一本正经地听。 那时我不认字也不懂算术， 他却是最好的学生。 我有时把它当成小狗。 拉着他到处走， 因为使的劲儿太大， 他掉了耳朵又丢了尾巴。 说说你的玩具 我最喜欢的玩具是（），他当过我的（ ）…… 妈妈说，这只小熊又脏又破， 应该扔掉再买一个。 我听了万分惊讶： 老朋友怎么能随便扔了？ 我求妈妈给小熊洗澡， 缝好了他的尾巴、耳朵。 现在我上了二年级， 我和小熊还是非常亲密。 每天他用黑眼睛送我上学， 读书、睡觉，我们依然在一起。 妈妈说，这只小熊又脏又破， 应该扔掉再买一个。 我听了万分惊讶： 老朋友怎么能随便扔了？ 我求妈妈给小熊洗澡， 缝好了他的尾巴、耳朵。 现在我上了二年级， 我和小熊还是非常亲密。 每天他用黑眼睛送我上学， 读书、睡觉，我们依然在一起。 旧 技 却 洗 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *