认识鼠标和鼠标的操作()资料.ppt

谜语： 两撇小胡子，尖嘴尖牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油吃。 （猜一动物） 可爱的“小老鼠” 学习任务 2、学会鼠标的基本操作： 指向、单击、双击、右击、拖动； 1、认识鼠标的组成部分； 学会握鼠标的正确姿势； 认识鼠标 鼠标的发明者 道格拉斯 恩格尔巴特 认识鼠标 请观察你电脑桌上的“小老鼠”，然后告诉老师你发现了什么？ 我的发现 有一个右键 发现1：有一条线 发现2：有两个按键，一个左键一个右键 发现3：有一个滑轮 有一条线 有一个左键 有一个滑轮 让“小老鼠”听你的话 正确握鼠标的姿势 手握鼠标，不要太紧，就象把手放在自己的膝盖上 一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别 轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。 请你握握鼠标并试着移动鼠标 你又发现了什么？ 握握鼠标 我的发现 发现有一个这样的 白色小箭头， 鼠标移动它也跟着移动；它是谁呢？ 它是： 鼠标光标 鼠标的基本操作 鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、 右击、拖动等。 鼠标的指向 在不按鼠标按钮的情况下移动鼠标指针动预期位置。 鼠标的单击操作 我们只要用食指快速按下并释放鼠标左键一次，就是单击 鼠标的双击操作 握住鼠标，食指快速连续按下并释放鼠标左键两次，就是双击 鼠标的右击操作 我们只要用中食指快速按下并释放鼠标右键一次，就是右击 鼠标的拖动操作 先移动光标到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。 二、操作练习 用鼠标左键单击“我的电脑”，看看它的颜色是不是变深了？ 用鼠标左键双击“网上邻居”，看看是否有窗口打开？ 用鼠标右键单击桌面上空白的地方，看看是否有菜单出现？ 用鼠标左键按住“回收站”不放并在桌面上拖动，看看“回收站”是否移动了？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *