游泳讲课王勃发概要1.ppt

游 泳 主讲人：王勃发 第一章 概述 第二章 游泳技术动作要点及练习方法 第三章 游泳教学法 第四章 游泳教学课的主要内容与考核 第五章 水上救生 第六章 其他游泳项目介绍 概述 游泳运动技术动作要点及练习方法 游泳教学法 游泳教学课的主要内容与考核 水上救生 其他游泳项目介绍 第一节 游泳运动的意义 第二节 游泳运动的分类 第三节 游泳卫生常识 概述 第二节 蛙泳技术动作要点及练习 第三节 自由泳技术动作要点及练习 第四节 仰泳技术动作要点及练习 游泳运动技术动作要点及练习方法 第五节 蝶泳技术动作要点及练习 第一节 熟悉水性教学及练习方法 第一节 游泳教学环境与特点 第二节 游泳教学的原则 第三节 游泳教学的组织识 游泳教学法 第四节 不同年龄人群游泳教学的要点 第一节 蛙泳课 第二节 自由泳课 第三节 仰泳课 游泳教学课的主要内容与考核 第四节 蝶泳课 第一节 间接救赴 第二节 直接救赴 第三节 心肺复苏 水上救生 第一节 花样游泳 第二节 水球 第三节 潜水 其他游泳项目介绍 第四节 水中健美操 第一节 游泳的意义 游泳运动的意义 游泳是一种凭借自身肢体动作和水的相互作用力，在水中活动或游进的技能活动。人类的游泳是一种有意识的活动，一直与人类的生存、生产、生活紧密联系，是人类在同大自然斗争中为求生存而产生，随着人类社会的发展而发展，逐渐成为体育运动的重要项目。  游泳是我国体育事业的重点项目，大力开展游泳运动，对增强人民体质，提高我国体育运动水平，为生产和国防建设服务都有着现实和深远的意义。 一、游泳是一种生存技能 作为陆地生物的人类，怎么能没有水中的生活。在水中，我们不仅能健身，还能找到许多乐趣，水中那种畅快淋漓的感觉是任何陆地运动无法比拟的。当然，还有许多时候，我们要面对一些突发的水中危险。 二、游泳能有效地促进身心健康 1. 改善心血管系统的功能 　　心血管系统包括我们所熟知的心脏、肺、和负责将吸入的氧运送到肌细胞的血管。游泳时要克服水的阻力需要动用较多的能量，使心率加快，心输出量增大。坚持长期进行游泳锻炼，心脏体积呈运动性增大，心肌收缩有力，安静心率减慢，每搏输出量增加，血管壁增厚，弹性加大，心血管系统的效率得到提高。 2. 提高呼吸系统的机能 　　水的一个主要特点是难以压缩性。因为水的密度比空气大800余倍，人在水中受到的压力要远远大于在空气中。这就是初学游泳者在水中感到呼吸困难的原因。由于胸腔和腹腔在水中受到的压力增大，这就迫使呼吸肌用更大的力量进行呼吸。所以经常游泳，可以增大呼吸肌的力量，提高呼吸系统的机能。最明显的一个例子是肺活量的值。游泳运动员的肺活量可以达到4000到6000毫升，甚至7000毫升，而一般人只有3000到4000毫升。 3. 改善肌肉系统的能力 　　游泳是一项全身参与的运动，可以比其它运动动员更多的肌肉群参与代谢供能。 　　虽然游泳不能塑造粗壮的、隆起的肌肉，但能够提高许多肌肉的力量和协调性，特别是躯干、肩带和上肢的肌肉 　　游泳还有一个很大的好处，即柔韧性的改善。这使得人们由于年龄限制而不能从事其它体育活动时，仍然能够继续游泳。由于游泳时身体活动的范围较大，定期进行游泳活动的人都会变得更加灵活和柔软。而且，正确的游泳技术要求肌肉在收缩用力前先伸长，这种运动方式有利于不断地提高柔韧性和力量。 4. 使身体成分比例更加合理，从而塑造健美的体型 　　 如果你经常观看游泳比赛，一定会对游泳运动员那圆润、修长、比例适当的肌肉和健美的身材艳羡不已。因为肌肉工作方式的影响，游泳运动员一般有修长的身材，宽宽的肩膀，灵活的腰肢，匀称的体型。也许有人会说，我想通过游泳减肥，为什么没有效果呢？其实，要想通过运动减肥，必须达到一定的强度，坚持足够的时间，并且持之以恒。如果只是三天打鱼，两天晒网地到游泳池悠闲地游一点，当然不会有什么作用。如果用这种方式进行跑步、自行车或其它任何锻炼，结果也是一样的。 　5. 改善体温调节的机制 　　由于水的温度一般低于气温，水的导热能力又比空气强数十倍，因此人在水中失散的热量远远快于在空气中。经常游泳能改善体温调节能力，从而更能够承受外界温度的变化。特别是冬泳，对这方面的改善作用尤其明显。 6.预防疾病，治疗康复 　　由于冷水的刺激，长期进行游泳锻炼能增强机体抵御寒冷，适应环境的能力，可以预防感冒等疾病，使身体日益强壮。由于游泳时身体平卧，加上浮力的作用，可以使脊柱充分伸展，对一些脊柱病人有一定的康复作用。游泳还可以作为运动处方，治疗一些慢性疾病，如慢性肠胃病或慢性支气管哮喘等等。对于一些不适合直立