如何准备大学英语水平46-个人意见.docVIP

如何准备大学四、六级 前言： 要考四六级，首先，是积累单词——单词的重要性毋庸置疑，所以要考试，先要买一本大学四、六级的词汇。（其他词汇得不能替代）接下来是背单词。关于单词背诵，背了忘记是很正常的事情，重在坚持。个人建议：每天背诵N个词汇（由个人决定），但要每天背诵，背诵之后要默写，比如我都是先看英文写中文，然后中文默写英文。也可以做个小纸条，把单词记在上面，随身携带，有时间反复看。也可以充分利用听的方法。例如今天把英语背了，晚上睡觉的时候，把单词的磁带拿出来听，听你今天背过的词，无形中轻松的进行了复习，加深了印象。 记住：要每天都要坚持背单词，四级的词汇量大概是六千左右，只有日积月累，才能收获奇迹。如果这一点做不到，下面的建议也就没有看的必要。 单词背诵时间早上和睡前效果最佳，当然因人而异，没有一个定论。 其次，四级分数的分布——大致情况是听力249，阅读249，综合和写作各106左右（分数大致这样，误差10左右）。一般综合和作文的分数都很低，这是定律，包括我在内，后两者分数很少上80分。所以个人建议：抓大扔小——简单说呢，就是抓住阅读、听力和作文，三者能拿高分，四六级足以。举个简单例子，我同学英语不是很好，听力一点不会，靠蒙，但今年六级过了，431分，其原因在于阅读拿了232分，可见阅读分数的重要性。 因此呢，要准备好四六级，主要是考好这三部分，下面呢，我通过真题题型的顺序讲述如何准备这三个部分： 一、题型分布（参考2007年历年真题）： Part I: Wrtiing 30’(30分钟) Part II:Reading Comprehension_-Skimming and Scaning 15’ Part III: Listening 35’ Part IV: Reading in depth 25’ Part V: Cloze 15’ Part VI: Translation 5’ 二、Part I: Writing 作文短期内很难提高水平，但可以提高分数。简单说，一个老师看作文时间大致是10—17秒左右，所以老师一般是先看：卷面（是否整洁）——开头、结尾（开头结尾是否独特，又没有呼应）——中间段落结构（主要看文章思路清晰不，也就是连词）——内容（要点有没有写全、有没有离题、有没有明显的语法单词错误，有没有好的句子和单词等）。 准备亦是根据这个原则，因为作文是先评等后打分，等级比分数重要；老师看卷时间有限，所以只会抓重点。 这么说吧：要拿高分，开头、结尾一定要写好，这个可以通过看范文积累，一般开头结尾要呼应（议论文），各三到四句，不要太多。这个要背诵和积累。其次，是结构，比如说议论文，要有首先，其次，再次，最后（fisrtly/first of all、what’s more important、 last but not least___如果用fisrtly,secondly,finally,意思一样，但是属于两个档次，连词要积累）。 如果这些做到的话，然后基本的如不跑题、要点答全，没有明显语法、拼写错误，那么你就拿到及格分数以上，这个还是很可观的。当然，如果有语法、拼写错误，记住，你死定了，你的档次一定很低，因老师主观认为你的英语不行。所以，个人建议，多写短句，首先长句，长句一般两到三句足以，当然水平高的不在此限，不过记住，你用的长句一定要用对。所以平时要懂得积累这些长句。 作文平时可以多看范文，积累我上述强调的，但是至少一周要练笔一到两篇，会看不代表会写。还有作文的时间要注意把控。 举例：2007年的作文范文： What Electives To Choose With the reform of Chinese higher education, more and more colleges and universities put emphasis on nurturing（培育） students’ abilities. As a result, elective courses are available not only for excellent academic performers but also for students about the average level.（2句，3-4句，最后一句要连接下文） Certainly, students have different reasons to choose their own electives. （过渡句）For some, practical skills are the essence of college education, and therefore, courses