第二单元生活中有你试卷.pptVIP

6、如何建立一个良好的班集体？我们能为集体做什么？ 7、良好的班集体有什么作用？ （1）建立良好的班集体需要增强班集体的 _________，树立__________； （2）需要严明的_______； （3）需要班级成员团结友爱，__________； （4）需要我们自觉维护集体________。 良好的班集体有巨大的_______作用，有利于我们 良好品德的形成，有利于我们增长______，提高 _______，发挥所长，陶冶情操促进我们的身心_______ 凝聚力 共同目标 纪律 互相帮助 荣誉 教育 知识 能力 健康成长 我的广告语 广告语的寓意 学校，给我知识的翅膀 这里是给我起步的金钥匙 有耕耘才会有收获，有知识才会有进步 知识在这里汲取，人生在这里起步 学校是育人的场所，在学校里，老师带领我们遨游知识的海洋，我们在学校获得能力，将为我们人生理想的实现奠定基础 在学校学习的阶段是人生的起步阶段，学校将为我们的成功人生打下坚实的基础 接受学校教育是非常重要的 强调学校的育人功能 存在的问题 改进措施 走廊跑跳打闹，存在安全隐患 不诚信现象，如考试作弊，抄袭作业，说谎 严重浪费粮食，剩饭剩菜过多 加强安全管理，制定校规，靠右行走，不准打闹 开展班会、报告会、评选诚信学生等形式加强诚信教育 加强管理，合理调剂饮食，让学生吃上营养丰富，美味可口的饭菜，提倡勤俭节约，反对浪费 我们的学校并不完美，它还存在许多问题，还有许多需要改进的地方，如： 【例题】 1、班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲向一起使，形成这样的班集体，最重要的是( ) A、全班同学的团结与奉献 B、班干部的团结与奉献 C、班主任的严格要求和管理 D、制定比较苛刻的班级小法规 A 【随堂练习】 1、进入中学后，我们生活在一个新的集体中，我们对集体的期望是：（ ） A、每天只要随意大闹就可以了 B、学生完全自主自愿地学习娱乐 C、在民主、和谐、团结、竞争的氛围中学习 D、以上都对 C 2、新的学期开始了，走进新的班级，张涛表现非常活跃，他主动和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地为班级清扫卫生、出黑板报。张涛的行为说明（ ） ① 有利于自己更快地适应新生活，结识新的朋友 ② 尽其所能地为班级出力 ③ 是在出风头 、表现自己，以引起其他同学的注意 ④ 有利于良好班集体的形成 A 、①②③④ B 、①②③ C 、 ②③④ D、 ①②④ D 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 【例题】 1、己所不欲，勿施于人，理解错误的是（ ） A、自己不想做的事，别人也不一定想做 B、别人不愿做的事情，自己愿意做 C、我们要在别人的角度思考问题 D、自己不愿做的事不要强加在别人身上 B 【随堂练习】 1、看自己一朵花，看别人豆腐渣 或者看别人一朵花，看自己豆腐渣，告诉我们（ ） A、只看自己优点，不看别人优点 B、只看别人优点，不看自己优点 C、只看自己的优点，不看自己的缺点 D、不能只看一面，要全面的看待自己 D 2、《农夫与蛇》的故事告诉我们（ ） A、我们要爱护动物 B、蛇不值得人同情 C、帮助他人，首先要顾全自己 D、与人为善要分辨是非 D 知识点六 说说我们的老师 1、我们的老师都很 ，每位老师都有自己的_____和_____，值得我们去欣赏、推荐和_____。 2、有不少同学都很怕老师，老师真的那么可怕吗？ 、 老师，才能与老师和谐相处。 3、在学校，我们通常看到的是老师职业的一面，认为老师是_____和____的化身。当我们积极走近老师，学会与老师沟通，与老师交往，就会增进________,就能与老师共同建立起平等、____、和谐的_______