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了解受欢迎和不受欢迎的品质,对你有什么启示? 什么是真正的朋友呢? 女同学小陈因为母亲不幸病逝,内心受到极大打击。她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。 同班的几位同学见了心里非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听出了她的生日,一起搞了一次“秘密”行动。在小陈生日那天,当黑板出现了“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌,小陈又重新振作起来。 友谊可以带给我们温暖,支持和力量,让我们感受生活的美好;在人生的旅途上,有友谊伴我们同行,友谊可以照亮我们的生活之路。 (P32) 小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问,有时候很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小冬的妈妈很着急,小冬也觉得很为难。 小冬 困惑 朋友大家说 朋友是…… 场景一、不知什么原因,小伟昨晚又没有做作业,想到朋友又要挨批评,小鹏…… 讨论:小鹏可能会怎么做?这样的朋友会带给我们什么? 1把作业给小伟抄,使小伟避免被老师批评。结果不能使小伟意识到自己的错误,从而改正错误,取得进步。 2小鹏会今后督促小伟完成作业。帮助了好朋友改正缺点,不断进步。 A.小东和小宁是一对好朋友,小东的学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小东的妈妈很着急,小东也很为难。 小东为什么觉得很为难,作为小宁你应该怎样做呢? 小冬 困惑 小冬为什么觉得为难? ? ? ? ? 小宁应该这样要求小冬提供帮助吗?为什么? 如果他们一直这样继续下去,他们之间的友谊会怎样? 小冬应该继续帮助小宁吗? 交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢或者多赢。 互惠 交友 原则 交友 平等 做到双赢 主动性 交友原则一:平等互惠,体谅他人 * * 第三课 同侪携手共进 同学朋友 自学提纲 1、闭锁心理的危害 2、形成良好人际关系的意义 3、交往中受人欢迎的品质 4、交友的益处 5、交友的原则 请同学们认真看下面的故事,回答问题 有两个朋友在沙漠中旅行,…… 活动一 在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱,一言不语,在沙子上写道: 今天我的好朋友打了我一巴掌 他们继续往前走。到了一条大河边,他们决定休息。但一不小心,被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后,他拿起一把小刀在石头上刻下: 今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 为什么这个人被打的时候写在沙子上,而朋友救了他以后他要写在石头上呢? 另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。” 看了这个故事,同学们有什么感想呢? 朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助, 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 这个故事给我们的启示是: 活动二:我的人际圈 我的姓名: 知 心 朋 友: 一 般 同 学 或 朋 友: 陌生人: 较 好 的 朋 友: 人际关系树轮图 1.热情开朗 且善良、 乐于助人 3.虚伪 但很聪明、 自私、不真诚 4.脾气较差 但值得信赖、 我行我素 5.有原则,值 得信赖、自大、 无私、待人体贴 6.善于欺骗、 负责任但 有些小气 7.诚实守信 但言语刻薄…… 在我们身 边,多了 这样一些 同学 2.谈吐幽默 但不诚信、宽 容善于理解他人 1.热情开朗 且善良、 乐于助人 3.虚伪 但很聪明、 自私、不真诚 4.脾气较差 但值得信赖、 我行我素 5.有原则,值 得信赖、自大、 无私、待人体贴 6.善于欺骗、 负责任但 有些小气 7.诚实守信 但言语刻薄…… 你 最 喜 欢 谁 2.谈吐幽默 但不诚信、宽 容善于理解他人 1.热情开朗 且善良、 乐于助人 3.虚伪 但很聪明、 自私、不真诚 4.脾气较差 但值得信赖、 我行我素 5.有原则,值 得信赖、自大、 无私、待人体贴 6. 善于欺骗、 负责任但 有些小气 7.诚实守信 但言语刻薄…… 你 最 不 喜 欢 谁 2.谈吐幽默 但不诚信、宽 容善于理解他人 良好的人际关系是相互选择的结果。 她怎么了? 珊珊小时候是个活泼热情的女孩。上中学后,她逐渐变得沉默寡言,心事重重,总爱一个人呆着。在学校和老师、同学很少交流,更不爱参加集体
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